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如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m (即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( )
(A)(
)m (B)(
)m (C)
m (D)4m
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某山區(qū)有23名中,小學生因貧困失學需要捐助,資助一名中學生的學習費用需要a元,一名小學生的學習費用需要b元,某校學生積極捐款,初中各年級學生捐款數(shù)額與用其恰好資助受捐助貧困中學生和小學生人數(shù)的部分情況如下表:
|
| 捐款數(shù)額(元) | 捐助貧困中學生人數(shù)(名) | 捐助貧困小學生人數(shù)(名) |
| 初一年級 | 4000 | 2 | 4 |
| 初二年級 | 4200 | 3 | 3 |
| 初三年級 | 7400 |
(1)求a、b的值;
(2)初三年級學生的捐款解決了其余貧困中、小學生學習的費用,請求出初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)各是多少?
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一個三位數(shù),個位,百位上的數(shù)字的和等于十位上的數(shù)字,百位上的數(shù)字的7倍比個位,十位上的數(shù)字的和大2,個位,十位,百位上的數(shù)字的和是14,求這個三位數(shù)。
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