分析 (1)利用特殊角的三角函數(shù)值和絕對(duì)值的意義得到原式=-16+1-$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$×1+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+4×$\sqrt{3}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$,然后進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算后合并即可;
(2)先把方程變形得到x2-2x=$\frac{3}{4}$,再利用配方法得到(x-1)2=$\frac{7}{4}$,然后利用直接開(kāi)平方法解方程.
解答 解:(1)原式=-16+1-$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$×1+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+4×$\sqrt{3}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$
=-16+1-$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$+6
=-9+2$\sqrt{3}$;
(2)x2-2x=$\frac{3}{4}$,
x2-2x+1=$\frac{3}{4}$+1,
(x-1)2=$\frac{7}{4}$,
x-1=±$\frac{\sqrt{7}}{2}$,
所以x1=1+$\frac{\sqrt{7}}{2}$,x2=1-$\frac{\sqrt{7}}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類(lèi)二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.也考查了解一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 互為倒數(shù) | B. | 互為相反數(shù) | C. | 相等 | D. | 無(wú)法判斷 |
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| A. | $\frac{AD}{DB}$=$\frac{AE}{EC}$ | B. | $\frac{AD}{AB}$=$\frac{AE}{AC}$ | C. | $\frac{DB}{EC}$=$\frac{AB}{AC}$ | D. | $\frac{AD}{DB}$=$\frac{DE}{BC}$ |
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