多項(xiàng)式
是__ 次_ _項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是__ _,常數(shù)項(xiàng)是_ .
(1)四次三項(xiàng)式;(2)
;(3)
.
【解析】
試題分析:多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù),組成多項(xiàng)式的單項(xiàng)式是幾個(gè)就叫幾項(xiàng)式.所以
是四次三項(xiàng)式;最高次項(xiàng)是
.常數(shù)項(xiàng)是
.
考點(diǎn):多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高密市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分10分).某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)被均勻分為20份),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買(mǎi)200元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),那么可以直接獲得購(gòu)物券30元.
![]()
(1)求轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán)獲得購(gòu)物券的概率;
(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)和直接獲得購(gòu)物券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)顧客更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,一幾何體的三視圖如右:那么這個(gè)幾何體是 。
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江象山丹城實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題6分)化簡(jiǎn)或求值
(1)化簡(jiǎn):![]()
(2)求代數(shù)式
的值,其中![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江象山丹城實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
滿(mǎn)足-
< X <
的整數(shù)X有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江象山丹城實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在
,3.14 ,π,
,
,
中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A、5個(gè) B、4個(gè) C、3個(gè) D、2個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江象山丹城實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在(–5)–( )= –7中的括號(hào)里應(yīng)填( )
A.–12 B.2 C.–2 D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題共6分)觀察下列各式的計(jì)算結(jié)果:
1-
=1-
=
=
×
1-
=1-
=
=
×![]()
1-
=1-
=
=
×
1-
=1-
=
=
×
……
(1)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫(xiě)下列式子的結(jié)果:
1-
= × ; 1-
= × ;
(2)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:
(1-
)×(1-
)×(1-
)×…×(1-
)×(1-
).
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