閱讀下列范例，按要求解答問題．
例：已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+2c=1，a
2+b
2+6c+
=0，求a、b、c的值．
解法1：由已知得a+b=1-2c，①（a+b）
2-2ab+6c+
=0．②
將①代入②，整理得4c
2+2c-2ab+
=0．∴ab=2c
2+c+
③
由①、③可知，a、b是關(guān)于t的方程t
2-（1-2c）t+2c
2+c+
=0④的兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
∴△=（1-2c）
2-4（2c
2+c+
≥0，即（c+1）
2≤0．而（c+1）
2≥0，∴c+l=0，c=-1，
將c=-1代入④，得t
2-3t+
=0．∴t
1=t
2=
，即a=b=
．∴a=b，c=-1．
解法2∵a+b+2c=1，∴a+b=1-2c、設(shè)a=
+t，b=
-t．①
∵a
2+b
2+6c+
=0，∴（a+b）
2-2ab+6c+
=0．②
將①代入②，得（1-2c）
2-2
(+t)(-t)+6c+
=0．
整理，得t
2+（c
2+2c+1）=0，即t
2+（c+1）
2=0．∴t=0，c=-1．
將t、c的值同時(shí)代入①，得a=
，b=
．a(chǎn)=b=
，c=-1．
以上解法1是構(gòu)造一元二次方程解決問題．若兩實(shí)數(shù)x、y滿足x+y=m，xy=n，則x、y是關(guān)于t的一元二次方程t
2-mt+n=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，然后利用判別式求解．
以上解法2是采用均值換元解決問題．若實(shí)數(shù)x、y滿足x+y=m，則可設(shè)x=
+t，y=
-t．一些問題根據(jù)條件，若合理運(yùn)用這種換元技巧，則能使問題順利解決．
下面給出兩個(gè)問題，解答其中任意一題：
（1）用另一種方法解答范例中的問題．
（2）選用范例中的一種方法解答下列問題：
已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+c=6，a
2+b
2+c
2=12，求證：a=b=c．
名校課堂系列答案
D與已知Rt△ABC，AB=AC=20，BC=20
（千米）與時(shí)間
（分鐘）的函數(shù)圖象．
點(diǎn)坐標(biāo)
，則
點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）．
，下列說法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是（ ）
軸有交點(diǎn)，則
．
上，則
的值為
．
時(shí)，不等式
的解集是
．
，則
．
、
，則當(dāng)x取
時(shí)的函數(shù)值與x取0時(shí)的函數(shù)值相等．
，則
B、已知
，則
D、已知
,則
（ ）.