如圖,已知直線a∥b∥c,直線m,n與a,b,c分別交于
點(diǎn)A,C,E,B,D,F(xiàn),若AC=4,CE=6,BD=3,則DF的值是( )
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A.4 B.4.5 C.5 D.5.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期12月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把一個(gè)三角形紙片ABC的三個(gè)頂角
向內(nèi)折疊之后(3個(gè)頂點(diǎn)不重合),那么圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)和是( )
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A.180° B.270° C.360° D.540°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)即停止運(yùn)動(dòng),M,N分別是AD,CD的中點(diǎn),連接MN,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
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(1)判斷MN與AC的位置關(guān)系;
(2)求點(diǎn)D由點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線段MN所掃過(guò)區(qū)域的面積;
(3)若△DMN是等腰三角形,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知m是方程
的一個(gè)根,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不
與A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D,E.若DE=1,則扇形OAB的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個(gè)根,則m的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
+
=0,求5x2y—[2x2y-(xy2-2x2y)-4]-2xy2的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2-2x+c(a,c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣1),C的坐標(biāo)為(﹣4,3),直角頂點(diǎn)B在第二象限.
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(1)如圖,若該拋物線過(guò)A,B兩點(diǎn),求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上滑動(dòng),且與AC交于另一點(diǎn)Q,判斷線段PQ的長(zhǎng)度是否為定值?如果是,求出PQ的長(zhǎng);如果不是,說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點(diǎn),以M、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的
三角形是等腰直角三角形,求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).
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