【題目】如圖,拋物線y=ax2+c與直線y=3相交于點(diǎn)A,B,與y軸相交于點(diǎn)C(0,﹣1),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣4.
(1)計(jì)算a,c的值;
(2)求出拋物線y=ax2+c與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)利用圖象,當(dāng)0≤ax2+c≤3時,直接寫出自變量x的取值范圍.
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【答案】(1)
;(2) (2,0),(﹣2,0);(3) ﹣4≤x≤﹣2或2≤x≤4.
【解析】
(1)根據(jù)題意已知點(diǎn)A的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法求解析式即可;(2)將y=0代入(1)中所求解析式進(jìn)而可求得拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(3)根據(jù)點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱得到B的坐標(biāo),然后根據(jù)圖像即可求出當(dāng)0≤ax2+c≤3時,自變量x的取值范圍.
解:(1)把A(﹣4,3),C(0,﹣1)代入y=ax2+c得
,
解得
;
(2)拋物線解析式為y=
x2﹣1,
當(dāng)y=0時,
x2﹣1=0,解得x1=2,x2=﹣2,
∴拋物線y=ax2+c與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),(﹣2,0);
(3)∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對稱,
∴B(4,3),
∴當(dāng)﹣4≤x≤﹣2或2≤x≤4時,0≤ax2+c≤3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】瑞安市文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校是一所負(fù)責(zé)全市中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動的公益類事業(yè)單位,學(xué)校目前可開出:創(chuàng)意手工創(chuàng)意表演、科技制作(創(chuàng)客)、文化傳承、戶外拓展等5個類別20多個項(xiàng)目課程.
(1)學(xué)校3月份接待學(xué)生1000人,5月份增長到2560人,求該學(xué)校接待學(xué)生人數(shù)的平均月增長率是多少?
(2)在參加“創(chuàng)意手工”體驗(yàn)課程后,小明發(fā)動本校同學(xué)將制作的作品義賣募捐.當(dāng)作品賣出的單價是2元時,每天義賣的數(shù)量是150件;當(dāng)作品的單價每漲高1元時,每天義賣的數(shù)量將減少10件.問:在作品單價盡可能便宜的前提下,當(dāng)單價定為多少元時,義賣所得的金額為600元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(x1,0),且﹣1<x1<0,對稱軸x=1.如圖所示,有下列5個結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)).其中所有結(jié)論正確的是______(填寫番號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運(yùn)動,并滿足:點(diǎn)E在邊BC上沿B到C的方向運(yùn)動,且DE始終經(jīng)過點(diǎn)A,EF與AC交于M點(diǎn).
(1)求證:△ABE∽△ECM;
(2)探究:在△DEF運(yùn)動過程中,重疊部分能否構(gòu)成等腰三角形?若能,求出BE的長;若不能,請說明理由;
(3)當(dāng)線段BE為何值時,線段AM最短,最短是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論,①EF⊥BD,②EF=
BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正確的是( )
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A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C是⊙O優(yōu)弧ACB上的中點(diǎn),弦AB=6cm,E為OC上任意一點(diǎn),動點(diǎn)F從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1cm的速度沿AB方向響點(diǎn)B勻速運(yùn)動,若y=AE-EF,則y與動點(diǎn)F的運(yùn)動時間x(0≤x≤6 )秒的函數(shù)關(guān)系式為 .![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P是BC邊上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),連接AP,作射線PD,使∠APD=60°,PD交AC于點(diǎn)D,已知AB=a,設(shè)CD=y,BP=x,則y與x函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加快道路建設(shè),某高速公路建設(shè)工程中需修隧道AB,如圖,在山外一點(diǎn)C測得BC距離為200m,∠CAB=54°,∠CBA=30°,求隧道AB的長.(參考數(shù)據(jù):sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan54°≈1.38,
≈1.73,精確到個位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動,點(diǎn)Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動,其中一個動點(diǎn)到端點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動,那么,當(dāng)以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時,運(yùn)動時間是多少?
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