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如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、C三點.
(1)觀察圖象,寫出A、B、C三點的坐標,并求出拋物線解析式;
(2)求此拋物線的頂點坐標和對稱軸;
(3)當m取何值時,ax2+bx+c=m有兩個不相等的實數(shù)根.
考點:待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的性質,拋物線與x軸的交點
專題:
分析:(1)觀察圖象直接寫出三點的坐標,運用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;
(2)將解析式配成頂點式即可解決問題;
(3)運用二次方程根的判別式列出不等式求解即可解決問題.
解答:解:(1)由題意得:A、B、C三點的坐標分別為:(-1,0)、(0,-3)、(4,5);
設該二次函數(shù)的解析式為:y=ax2+bx+c,
由題意得:
a-b+c=0
c=-3
16a+4b+c=5
,
解得:a=1,b=-2,c=-3,
∴該拋物線解析式為:y=x2-2x-3.
(2)由(1)知:y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴該拋物線的頂點坐標為(1,-4),對稱軸為x=1.
(3)由題意得:x2-2x-3=m,
即x2-2x-3-m=0①,
若該方程組有兩個不相等的實數(shù)根,
則必有△=(-2)2-4×1×(-3-m)>0,
解得:m>-4.
即當m>-4時,ax2+bx+c=m有兩個不相等的實數(shù)根.
點評:該命題以平面直角坐標系為載體,重點考查了二次函數(shù)的解析式的求法、二次函數(shù)的性質、二次函數(shù)與二次方程的聯(lián)系等代數(shù)問題;對綜合的分析問題解決問題的能力提出了較高的要求.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)0、0.
2
π
3
、
22
7
、0.1010010001、
7
中,無理數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(+3)+(-5)-4-(-2);             
(2)2
1
5
×(-
1
6
)×
3
11
÷
4
5
;
(3)(
1
6
+
1
3
-
1
2
)÷(-
1
18
);   
(4)(-3)3-24÷
16
7
+(-1)2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比3小9的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩直線y1=2x-3,y2=6-x,
(1)在同一坐標系中作出它們的圖象;
(2)求它們的交點坐標;
(3)根據(jù)圖象指出x為何值時,y1>y2;x為何值時,y1<y2
(4)求這兩條直線與x軸所圍成的△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是( 。
A、
9
2
與-
2
9
B、-8與|-8|
C、4與
1
4
D、2與-(-2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2009年6月全國參加高等院校統(tǒng)一招生考試的學生約10 200 000人,其中10 200 000用科學記數(shù)法表示應為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物
 
.雖然PM2.5的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的
1
20
,但它富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大.假設一種可入肺顆粒物的直徑約為2.5μm用科學記數(shù)法表示,則約為
 
米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,若
3
AC=BC,則∠A=
 
,cosB=
 

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