(8分)所給的數(shù)軸上表示下列五個數(shù),并把這五個數(shù)按從小到大的順序,用“<”號連接起來.
-4, 0, -
, 3 ,2.5
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見解析。1、標(biāo)點(diǎn)正確每點(diǎn)1分,共5分,2、大小連接正確得3分。
【解析】
試題分析:先正確標(biāo)點(diǎn),然后根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),右邊總比左邊的大,可用“<”將各數(shù)連接起來.
試題解析:如圖:
根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),右邊總比左邊的大,得
-4<-1
<0<2.5<3.
考點(diǎn):1.數(shù)軸與有理數(shù);2.有理數(shù)的大小比較.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:有理數(shù) 1、有理數(shù)的概念:正數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)七年級上學(xué)期開學(xué)測試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計算題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)
(
為正整數(shù))都在數(shù)軸上.點(diǎn)
在原點(diǎn)
的左邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的右邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的左邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的右邊,且
; ,依照上述規(guī)律:
(1)點(diǎn)
所表示的數(shù)是 ;
(2)點(diǎn)
所表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直線a∥b,c與a,b都相交,∠1=60°,則∠2= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)
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(1)如1所示,已知
,
平分
,
、
分別平分
、
,求
的度數(shù);
(2)如圖2,在(1)中把“
平分
”改為“
是
內(nèi)任意一條射線”,其他任何條件都不變,試求
的度數(shù);
(3)如圖3,在(1)中把“
平分
”改為“
是
外的一條射線且點(diǎn)
與點(diǎn)
在直線
的同側(cè)”,其他任何條件都不變,請你直接寫出
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,計劃把河水引到水池
中,先作
,垂足為點(diǎn)
,然后沿
開渠,能使所開的渠道最短,這樣設(shè)計的依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報載,2014年我國發(fā)展了固定寬帶接入新用戶25000000戶,其中25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了慶祝“元旦”,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為1m,高為3m.如果要求彩帶從柱子底端的A處繞柱子1圈后到達(dá)柱子頂端的B處(線段AB與地面垂直),那么彩帶的長度最短為 m;如果繞柱子n圈,則彩帶的長度至少為 m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的值等于( )
(A)
(B)
(C)
(D)1
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