如圖,正方形AEFG的頂點E、G在正方形ABCD的邊AB、AD上,連接BF、DF.
(1)求證:BF=DF;
(2)連接CF,請直接寫出BE∶CF的值(不必寫出計算過程).
![]()
(1)證明見解析;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由正方形的性質(zhì)可證△DGF≌△BEF,即證DF=BF.(2)(2)如圖,可設(shè)AB=3,AE=2,則BE=1;延長GF交BC于點H,延長EF交CD于點G,則四邊形FGCH為正方形,CF為這個正方形的對角線,F(xiàn)H為這個正方形的邊,所以CF:FH=
;又因為FH=BE,所以BE∶CF=
.
![]()
試題解析:證明:(1)∵四邊形ABCD和AEFG都是正方形,
∴AB=AD,AE=AG=EF=FG,∠BEF=∠DGF=90°, 1分
∵BE=AB-AE,DG=AD-AG,∴BE= DG, 2分
∴△BEF≌△DGF.
∴BF=DF. 4分
(2)BE∶CF=
. 6分
考點:直角三角形全等的判定和性質(zhì);正方形的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD,把邊DC繞D點順時針旋轉(zhuǎn)30°到DC′處,連接AC′,BC′,CC′,寫出圖中所有的等腰三角形,并寫出推理過程.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,
, 3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線
與x軸交于A(5,0)、B(-1,0)兩點,過點A作直線AC⊥x軸,交直線
于點C;
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求點A關(guān)于直線
的對稱點
的坐標(biāo),判定點
是否在拋物線上,并說明理由;
(3)點P是拋物線上一動點,過點P作y軸的平行線,交線段
于點M,是否存在這樣的點P,使四邊形PACM是平行四邊形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=2
,則AB的長為 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如果圓錐的母線長為5cm,底面半徑為2cm,那么這個圓錐的側(cè)面積是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
據(jù)報載,2014年我國將發(fā)展固定寬帶接入新用戶25000000戶,其中25000000用科學(xué)記數(shù)法表示
為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
四張背面完全相同的紙牌(如圖,用①、②、③、④表示),正面分別寫有四個不同的條件.小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后,先隨機抽出一張(不放回),再隨機抽出一張.
![]()
(1)寫出兩次摸牌出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果(用①、②、③、④表示);
(2)以兩次摸出的牌面上的結(jié)果為條件,求能判斷四邊形ABCD為平行四邊形的概率.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com