科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx+b分別與x軸負(fù)半軸交于點A，與y軸的正半軸交于點B，⊙P經(jīng)過點A、點B（圓心P在x軸負(fù)半軸上），已知AB=10， $數(shù)學(xué)公式$ ．
（1）求點P到直線AB的距離；
（2）求直線y=kx+b的解析式；
（3）在⊙P上是否存在點Q，使以A、P、B、Q為頂點的四邊形是菱形？若存在，請求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：上海模擬題 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx+b分別與x軸負(fù)半軸交于點A，與y軸的正半軸交于點B，⊙P經(jīng)過點A、點B（圓心P在x軸負(fù)半軸上），已知AB=10，AP=

（1）求點P到直線AB的距離；
（2）求直線y=kx+b的解析式；
（3）在⊙P上是否存在點Q，使以A、P、B、Q為頂點的四邊形是菱形？若存在，請求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•青浦區(qū)二模）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx+b分別與x軸負(fù)半軸交于點A，與y軸的正半軸交于點B，⊙P經(jīng)過點A、點B（圓心P在x軸負(fù)半軸上），已知AB=10，

．
（1）求點P到直線AB的距離；
（2）求直線y=kx+b的解析式；
（3）在⊙P上是否存在點Q，使以A、P、B、Q為頂點的四邊形是菱形？若存在，請求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年江西省宜春市高安二中中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•青浦區(qū)二模）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx+b分別與x軸負(fù)半軸交于點A，與y軸的正半軸交于點B，⊙P經(jīng)過點A、點B（圓心P在x軸負(fù)半軸上），已知AB=10，

．
（1）求點P到直線AB的距離；
（2）求直線y=kx+b的解析式；
（3）在⊙P上是否存在點Q，使以A、P、B、Q為頂點的四邊形是菱形？若存在，請求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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