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(2009•盧灣區(qū)一模)如圖所示,小杰發(fā)現(xiàn)垂直地面的旗桿AB的影子落在地面和斜坡上,影長分別為BC和CD,經(jīng)測量得BC=10米,CD=10米,斜坡CD的坡度為i=1:3,且此時測得垂直于地面的1米長標桿在地面上影長為2米.求旗桿AB的長度.(答案保留整數(shù),其中

【答案】分析:本題需通過構(gòu)建直角三角形求解;過D分別作BC、AB的垂線,設(shè)垂足為E、F;那么AB的長可分作AF和DE兩部分;在Rt△DCE中,已知CD的長,以及斜坡CD的坡度,可求得DE、CE的長;同理可在Rt△AFD中,根據(jù)DF的長以及坡面AD的坡度,求得AF的長,AB=AF+BF=AF+DE,由此得解.
解答:解:作DE⊥BC交BC延長線于E,(1分)
∵CD=10,i=1:3,
(米),(米).(4分)
作DF⊥AB垂足為F,(1分)
易得(米),(1分)
由題意得;(1分)
(米);(2分)
(米)(2分)
∴旗桿AB的長度約為13米.
點評:應(yīng)用問題盡管題型千變?nèi)f化,但關(guān)鍵是設(shè)法化歸為解直角三角形問題,必要時應(yīng)添加輔助線,構(gòu)造出直角三角形.
練習冊系列答案
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(2009•盧灣區(qū)一模)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,,D是斜邊AB上一點,過點A作AE⊥CD,垂足為E,AE交直線BC于點F.
(1)當時,求線段BF的長;
(2)當點F在邊BC上時,設(shè)AD=x,BF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,及其定義域;
(3)當時,求線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)當水位上升1米時,水面寬為多少米?(答案保留整數(shù),其中

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(2009•盧灣區(qū)一模)如圖所示,矩形DEFG的邊EF在△ABC的邊BC上,頂點D、G分別在邊AB、AC上,AH為BC邊上的高,AH交DG于點P,已知AH=3,BC=5;
(1)設(shè)DG的長為x,矩形DEFG面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域;
(2)根據(jù)(1)中所得y關(guān)于x的函數(shù)圖象,求當矩形DEFG面積最大時,DG的長為多少?矩形DEFG面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•盧灣區(qū)一模)如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,E為BC邊上一點,將△AEB沿AE翻折得△AEB′,點B′恰好落在CD邊上,若AB=5,BC=4,則cot∠BAE=   

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市盧灣區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•盧灣區(qū)一模)若兩個三角形相似,其中一個三角形的兩個角分別為60°、50°,則另一個三角形的最小的內(nèi)角為    度.

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