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9.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}+2x+1}{x+2}$÷$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$-$\frac{x}{x+2}$,其中x是不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2-(x-1)≥2x}\\{\frac{2x-5}{3}-x≤-1}\end{array}\right.$的整數(shù)解.

分析 先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再求出x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:原式=$\frac{(x+1)^{2}}{x+2}$•$\frac{1}{x+1}$-$\frac{x}{x+2}$
=$\frac{x+1}{x+2}$-$\frac{x}{x+2}$
=$\frac{1}{x+2}$,
解不等式組$\left\{\begin{array}{l}2-(x-1)≥2x\\ \frac{2x-5}{3}-x≤-1\end{array}\right.$得,-2≤x≤1,
當(dāng)x=0時(shí),原式=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若分式$\frac{2x-y}{{3{x^2}y}}$的x和y均擴(kuò)大為原來(lái)各自的10倍,則分式的值(  )
A.不變B.縮小到原分式值的$\frac{1}{10}$
C.縮小到原分式值的$\frac{1}{100}$D.縮小到原分式值的$\frac{1}{1000}$

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20.據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,目前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球上迄今為止最大的病毒,它被稱為“潛多拉病毒”,直徑為0.001毫米,是普通病毒直徑的10倍,僅有6%的基因類似于地球上的其他生物體.0.001毫米用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為(  )
A.1×10-3B.1×10-4C.1×10-6D.1×10-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,將一張正六邊形紙片的陰影部分剪下,拼成一個(gè)四邊形.若拼成的四邊形的面積為2a,則紙片的剩余部分的面積為4a.

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4.關(guān)于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是m<$\frac{1}{4}$且m≠0.

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14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)一動(dòng)點(diǎn)P自原點(diǎn)O處開始順時(shí)針運(yùn)動(dòng),沿半徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓運(yùn)動(dòng)至x軸,記為點(diǎn)P1;再沿半徑為2個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓運(yùn)動(dòng)至x軸,記為點(diǎn)P2;再沿半徑為3個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓運(yùn)動(dòng)至x軸,記為點(diǎn)P3,…如此繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P302處時(shí),點(diǎn)P所運(yùn)動(dòng)的路程為45753π.(結(jié)果保留π)

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1.不等式組$\left\{{\begin{array}{l}{2x-3<x-2}\\{-2x<6}\end{array}}\right.$的解集為-3<x<1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,⊙O的直徑AB=10,CD是⊙O的弦,AC與BD相交于點(diǎn)P.
(1)判斷△APB與△DPC是否相似?并說(shuō)明理由;
(2)若CE⊥BD于E,且PE:EC=3:4,求弦CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)計(jì)算:(2xy23-(5xy2)•(-xy22;    
(2)(-$\frac{1}{4}$)-1+(-2)2×50+($\frac{1}{3}$)-2
(3)分解因式:4a2-16b2        
(4)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=47\\ 3x-2y=19\end{array}\right.$.

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