Question

18．為了解某校九年級男生的體能情況，體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試，并對成績進行了統(tǒng)計，繪制成圖1和圖2 兩幅尚不完整的統(tǒng)計．
（1）本次抽測的男生有50人，抽測成績的眾數(shù)是5次；
（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若規(guī)定引體向上5次以上（含5次）為體能達標，則該校900名九年級男生中估計有多少人體能達標？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)引體向上4次的人數(shù)和所占的百分比求出本次抽測的男生數(shù)，再根據(jù)眾數(shù)的定義即可得出答案；
（2）根據(jù)（1）求出的引體向上5次的人數(shù)，從而補全統(tǒng)計圖；
（3）用該校的總?cè)藬?shù)乘以引體向上5次以上（含5次）所占的百分比，即可得出答案．

解答 解：（1）本次抽測的男生有=50（人），
∵引體向上5次的有50-4-10-14-6=16人，出現(xiàn)的次數(shù)最多，
∴抽測成績的眾數(shù)是5次；
故答案為：50，5次；

（2）根據(jù)（1）得：引體向上5次的有16人，補圖如下：


（3）根據(jù)題意得：900×$\frac{16+14+6}{50}$=648（人），
答：該校900名九年級男生中估計有648人體能達標．

點評 本題考查的是條統(tǒng)計圖和扇統(tǒng)圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計，從同的計圖中得到必要信息解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能地表示出每個目據(jù)；統(tǒng)計圖直反映部占總體的百分大�。�