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15.如圖,△ABC的邊AB為⊙O的直徑,BC與⊙O交于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AC于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=13,BC=10,求CE的長.

分析 (1)證明OD∥AC;由DE⊥AC,得到DE⊥AC,即可解決問題.
(2)證明AC=AB=13;證明△CDE∽△CAD,得到$\frac{CE}{DC}$=$\frac{DC}{AC}$,求出CE的長即可解決問題.

解答 (1)證明:連接OD
∵D為BC的中點(diǎn),O為AB的中點(diǎn),
∴OD∥AC;
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE是圓O的切線.

(2)解:連接 AD
∵AB是直徑,
∴AD⊥BC;
∵D為BC的中點(diǎn),
∴AD是BC的垂直平分線,
∴AC=AB=13;
∵∠C=∠C,∠DEC=∠ADC=90°,
∴△CDE∽△CAD,
∴$\frac{EC}{CD}$=$\frac{DC}{AC}$,而AC=AB=13,CD=$\frac{1}{2}$BC=5,
∴CE=$\frac{25}{13}$.

點(diǎn)評 此題主要考查了切線的判定、相似三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點(diǎn)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出切線的判定方法,靈活運(yùn)用三角形的中位線定理、相似三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點(diǎn)來分析、判斷、解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=16,BC=18.連接BD,AE⊥BD,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)求線段BE的長.

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6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A.BD+ED=ACB.BD+ED=ADC.DE平分∠ADBD.ED+AC>AD

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3.式子:5-12+8-10的意義是5、-12、8與-10的和.

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10.計(jì)算:
(1)(-$\sqrt{3}$)2+4×(-$\frac{1}{2}$)-23+$\root{3}{27}$   
(2)(x+1)5÷(x+1)3-x(x-2)

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20.已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|-|b-c|.

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7.計(jì)算或化簡
(1)|1-$\sqrt{7}$|-$\root{3}{8}$+$\sqrt{9}$+($\frac{1}{2}$)-2
(2)-33+($\sqrt{3}$-1)0+$\sqrt{25}$+$\root{3}{-343}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,點(diǎn)P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A、點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的運(yùn)動速度相同,連接AQ、CP交于點(diǎn)M.

(1)求證:△ABQ≌△CAP;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q分別在AB、BC邊上運(yùn)動時(shí),∠QMC的大小變化嗎?若變化,說明理由;若不變,請直接寫出它的度數(shù).
(3)如圖2,若點(diǎn)P、Q在運(yùn)動到終點(diǎn)后繼續(xù)在射線AB、BC上運(yùn)動,直線AQ、CP交點(diǎn)為M,則∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某百貨商場的某種商品預(yù)計(jì)在今年平均每月售出100千克,一月份比預(yù)計(jì)平均月銷售量多10千克記為+10千克,以后每月銷售量和其前一個(gè)月銷售量比較,其變化如下表(前11個(gè)月):
月  份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月
銷售量變化情況/千克+10+5+1+2-4-4-10-12+5+4+5.8
(1)這11個(gè)月中銷售量最多的是幾月份?最少的是幾月份?它們相差多少千克?
(2)前11個(gè)月總共銷售量是多少?月平均銷售量又是多少?
(3)要達(dá)到預(yù)計(jì)的月平均銷售量,12月份還需銷售多少千克?

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同步練習(xí)冊答案