甲乙兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)騎車前往距出發(fā)地40千米的某地,甲比乙每小時(shí)快2千米,甲騎到距目的地4
千米的地方因故改為步行,每小時(shí)比原來慢了8千米,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)某地,求兩人的速度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
放學(xué)以后,小紅和小穎分手,分別沿著東南方向和西南方向回家,若兩人行走的速度都是40m/min,小紅用15min到家,小穎用20min到家,則小紅和小穎家的距離
為( )
A.600m B.800m C.100 m D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
采用如圖所示的方法,可以把梯形ABCD折疊成一個(gè)矩形EFNM(圖中EF,FN,EM為折痕),使得點(diǎn)A與B、C與D分別重合于一點(diǎn).請問,線段EF的位置如何確定;通過這種圖形變化,你能看出哪些定理或公式(至少三個(gè))?證明你的所有結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)函數(shù)具有下列性質(zhì):
①它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1
,1); ②它的圖象在第二、四象限內(nèi);
③在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大.
則這個(gè)函數(shù)的解析式可以為____________.
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