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如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8),
(1)試求拋物線的解析式;
(2)設(shè)點D是該拋物線的頂點,試求直線CD的解析式;
(3)若直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸上、下平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?向下最多可平移多少個單位長度?

【答案】分析:(1)設(shè)出交點式,把點C坐標(biāo)代入即可求解;
(2)設(shè)出直線解析式,把C,D兩點坐標(biāo)代入即可求解;
(3)向上平移時,把點E,F(xiàn)坐標(biāo)代入設(shè)出的函數(shù)解析式求得最大范圍即可;向下平移時,設(shè)出相應(yīng)的二次函數(shù)解析式,與直線解析式組成方程組,讓判別式為非負(fù)數(shù)求值即可.
解答:解:(1)拋物線的解析式為y=a(x+2)(x-4),
∵拋物線與y軸交于點C(0,8),
∴-8a=8,解得a=-1,
∴y=-x2+2x+8;

(2)∵y=-x2+2x+8,
∴頂點坐標(biāo)為(1,9),
設(shè)過CD的解析式為y=kx+b,
∴b=8,k+8=9,
解得k=1,
∴過CD的解析式為y=x+8;
若直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸上、下平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?向下最多可平移多少個單位長度?
(3)由上求得E(-8,0),F(xiàn)(4,12).
①若拋物線向上平移,可設(shè)解析式為y=-x2+2x+8+m(m>0).
當(dāng)x=-8時,y=-72+m.
當(dāng)x=4時,y=m.
∴-72+m≤0或m≤12.
∴0<m≤72.
②若拋物線向下移,可設(shè)解析式為y=-x2+2x+8-m(m>0).
,
有x2-x+m=0.
∴△=1-4m≥0,
∴0<m≤
∴向上最多可平移72個單位長,向下最多可平移個單位長.
點評:過拋物線的三點里面有2個是與x軸的交點時,設(shè)出交點式計算比較簡便;拋物線上下平移只改變常數(shù)項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)點M是直線CD上的一動點,BM交拋物線于N,是否存在點N是線段BM的中點,如果存在,求出點N的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-1,0),與y軸交于點C(0,3),且對稱軸方程為x=1
(1)求拋物線與x軸的另一個交點B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)設(shè)拋物線的頂點為D,在其對稱軸的右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(4)若點M是拋物線上一點,以B、C、D、M為頂點的四邊形是直角梯形,試求出點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-1,0),E(3,0),與y軸交于點B,且該精英家教網(wǎng)函數(shù)的最大值是4.
(1)拋物線的頂點坐標(biāo)是(
 
,
 
);
(2)求該拋物線的解析式和B點的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線頂點是D,求四邊形AEDB的面積;
(4)若拋物線y=mx2+nx+p與上圖中的拋物線關(guān)于x軸對稱,請直接寫出m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•株洲)如圖,已知拋物線與x軸的一個交點A(1,0),對稱軸是x=-1,則該拋物線與x軸的另一交點坐標(biāo)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,在坐標(biāo)平面內(nèi)找一點G,使以點G、F、C為頂點的三角形與△COE相似,請直接寫出符合要求的,并在第一象限的點G的坐標(biāo);
(3)將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?

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