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19.盤錦紅海灘景區(qū)門票價(jià)格80元/人,景區(qū)為吸引游客,對(duì)門票價(jià)格進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,非節(jié)假日打a折,節(jié)假日期間,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超過10人的部分打b折,設(shè)游客為x人,門票費(fèi)用為y元,非節(jié)假日門票費(fèi)用y1(元)及節(jié)假日門票費(fèi)用y2(元)與游客x(人)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)a=6,b=8;
(2)直接寫出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)導(dǎo)游小王6月10日(非節(jié)假日)帶A旅游團(tuán),6月20日(端午節(jié))帶B旅游團(tuán)到紅海灘景區(qū)旅游,兩團(tuán)共計(jì)50人,兩次共付門票費(fèi)用3040元,求A、B兩個(gè)旅游團(tuán)各多少人?

分析 (1)根據(jù)函數(shù)圖象,用購票款數(shù)除以定價(jià)的款數(shù),計(jì)算即可求出a的值;用第11人到20人的購票款數(shù)除以定價(jià)的款數(shù),計(jì)算即可求出b的值;
(2)利用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式求出y1,分x≤10與x>10,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求出y2與x的函數(shù)關(guān)系式即可;
(3)設(shè)A團(tuán)有n人,表示出B團(tuán)的人數(shù)為(50-n),然后分0≤n≤10與n>10兩種情況,根據(jù)(2)的函數(shù)關(guān)系式列出方程求解即可.

解答 解:(1)由y1圖象上點(diǎn)(10,480),得到10人的費(fèi)用為480元,
∴a=$\frac{480}{800}$×10=6;
由y2圖象上點(diǎn)(10,800)和(20,1440),得到20人中后10人費(fèi)用為640元,
∴b=$\frac{640}{800}$×10=8;

(2)設(shè)y1=k1x,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,0)和(10,480),
∴10k1=480,
∴k1=48,
∴y1=48x;
0≤x≤10時(shí),設(shè)y2=k2x,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,0)和(10,800),
∴10k2=800,
∴k2=80,
∴y2=80x,
x>10時(shí),設(shè)y2=kx+b,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(10,800)和(20,1440),
∴$\left\{\begin{array}{l}{10k+b=800}\\{20k+b=1440}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=64}\\{b=160}\end{array}\right.$,
∴y2=64x+160;
∴y2=$\left\{\begin{array}{l}{80x(0≤x≤10)\\;}\\{64x+160(x>10)}\end{array}\right.$;

(3)設(shè)B團(tuán)有n人,則A團(tuán)的人數(shù)為(50-n),
當(dāng)0≤n≤10時(shí),80n+48×(50-n)=3040,
解得n=20(不符合題意舍去),
當(dāng)n>10時(shí),800+64×(n-10)+48×(50-n)=3040,
解得n=30,
則50-n=50-30=20.
答:A團(tuán)有20人,B團(tuán)有30人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,準(zhǔn)確識(shí)圖獲取必要的信息并理解打折的意義是解題的關(guān)鍵,(3)要注意分情況討論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.八年級(jí)的學(xué)生去距學(xué)校10千米的科技館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘,其余的學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),已知汽車的速度是騎自行車學(xué)生速度的2倍,假設(shè)騎車學(xué)生每小時(shí)走x千米,則可列出的方程為$\frac{10}{x}$-$\frac{10}{2x}$=$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.問題:如圖(1),在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=CB,∠DCE=45°,試探究AD、DE、EB滿足的等量關(guān)系.
[探究發(fā)現(xiàn)]
小聰同學(xué)利用圖形變換,將△CAD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBH,連接EH,由已知條件易得∠EBH=90°,∠ECH=∠ECB+∠BCH=∠ECB+∠ACD=45°.
根據(jù)“邊角邊”,可證△CEH≌△CDE,得EH=ED.
在Rt△HBE中,由勾股定理,可得BH2+EB2=EH2,由BH=AD,可得AD、DE、EB之間的等量關(guān)系是AD2+EB2=DE2
[實(shí)踐運(yùn)用]
(1)如圖(2),在正方形ABCD中,△AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BC、CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求∠EAF的度數(shù);
(2)在(1)條件下,連接BD,分別交AE、AF于點(diǎn)M、N,若BE=2,DF=3,BM=$\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$,運(yùn)用小聰同學(xué)探究的結(jié)論,求正方形的邊長及MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,長方形中,橫向陰影部分為長方形,另一陰影部分為平行四邊形,根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù),可計(jì)算空白部分的面積是ab-ac-bc+c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+$\sqrt{3}$與x軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點(diǎn).與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱.
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿A→B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng).以AP為邊作等邊△APQ(點(diǎn)Q在x軸上方),設(shè)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,△APQ與四邊形AOCD重疊部分的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖2,連接AC,在第二象限內(nèi)存在點(diǎn)M,使得以M、O、A為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似.請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若a=$\frac{1}{2}$,b=$\frac{1}{3}$,則$\frac{3{a}^{2}-ab}{3{a}^{2}+5ab-2^{2}}$=$\frac{3}{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則由拋物線的特征可得到含a,b,c三個(gè)字母的等式或不等式為a-b+c>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,△ABC的三條中線AD,BE,CF交于點(diǎn)O,且AD=5,則AO=$\frac{5}{3}$.

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5.2013減去它的$\frac{1}{2}$,再減去剩余的$\frac{1}{3}$,再減去剩余數(shù)的$\frac{1}{4}$,以此類推….一直到減去剩余數(shù)的$\frac{1}{2013}$,那么最后剩余數(shù)為1.

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同步練習(xí)冊答案