一次英語測試后,隨機抽取九年級某班5名學(xué)生的成績?nèi)缦拢?1,78,98,85,98.關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法正確的是( 。
A.中位數(shù)是91 B.平均數(shù)是91 C.眾數(shù)是91 D.極差是78
A【考點】中位數(shù);算術(shù)平均數(shù);眾數(shù);極差.
【專題】常規(guī)題型.
【分析】根據(jù)極差、中位數(shù)、眾數(shù)及平均數(shù)的定義,結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可.
【解答】解:A、將數(shù)據(jù)從小到大排列為:78,85,91,98,98,中位數(shù)是91,故A選項正確;
B、平均數(shù)是(91+78+98+85+98)÷5=90,故B選項錯誤;,
C、眾數(shù)是98,故C選項錯誤;
D、極差是98﹣78=20,故D選項錯誤;
故選:A.
【點評】本題考查了極差、中位數(shù)、眾數(shù)及平均數(shù)的知識,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),極差是用最大值減去最小值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(8分)(2015•天水)釣魚島是我國固有領(lǐng)土.某校七年級(15)班舉行“愛國教育”為主題班會時,就有關(guān)釣魚島新聞的獲取途徑,對本班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(要求每位同學(xué),只選自己最認(rèn)可的一項),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.
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(1)該班學(xué)生選擇“報刊”的有 人.在扇形統(tǒng)計圖中,“其它”所在扇形區(qū)域的圓心角是 度.(直接填結(jié)果)
(2)如果該校七年級有1500名學(xué)生,利用樣本估計選擇“網(wǎng)站”的七年級學(xué)生約有 人.(直接填結(jié)果)
(3)如果七年級(15)班班委會就這5種獲取途徑中任選兩種對全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,求恰好選用“網(wǎng)站”和“課堂”的概率.(用樹狀圖或列表法分析解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(5分)如圖所示,某同學(xué)的家在A處,星期日他到書店去買書,想盡快趕到書店,請你幫助他選擇一條最近的路線( )
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A.A→C→D→B B.A→C→F→B
C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(4分)如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點A,B分別在x軸和y軸,
.∠AOB的角平分線與OA的垂直平分線交于點C,與AB交于點D,反比例函數(shù)
的圖象過點C.當(dāng)以CD為邊的正方形的面積為
時,k的值是( )
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A.2 B.3 C.5 D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(4分)下列計算正確的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OA⊥OB,sin∠OAB=![]()
,點A、B分別在反比例函數(shù)y1=![]()
和y2=![]()
的圖象上,則k的值是( 。
![]()
![]()
A.﹣![]()
B.﹣![]()
C.﹣2![]()
D.2![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點P( x, y1)與Q (x, y2)分別是兩個函數(shù)圖象C1與C2上的任一點.當(dāng)a ≤ x ≤ b時,有-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,則稱這兩個函數(shù)在a ≤ x ≤ b上是“相鄰函數(shù)”,否則稱它們在a ≤ x ≤ b上是“非相鄰函數(shù)”.例如,點P(x, y1)與Q (x, y2)分別是兩個函數(shù)y = 3x+1與y = 2x - 1圖象上的任一點,當(dāng)-3 ≤ x ≤ -1時,y1- y2 = (3x + 1) - (2x - 1) = x + 2,通過構(gòu)造函數(shù)y = x + 2并研究它在-3 ≤ x ≤ -1上的性質(zhì),得到該函數(shù)值的范圍是-1 ≤ y ≤ 1,所以-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,因此這兩個函數(shù)在-3 ≤ x ≤ -1上是“相鄰函數(shù)”.![]()
(1)判斷函數(shù)y = 3x + 2與y = 2x + 1在-2 ≤ x≤ 0上是否為“相鄰函數(shù)”,并說明理由;
(2)若函數(shù)y = x2- x與y = x - a在0 ≤ x ≤ 2上是“相鄰函數(shù)”,求a的取值范圍;
(3)若函數(shù)y =
與y =-2x + 4在1 ≤ x ≤ 2上是“相鄰函數(shù)”,直接寫出a的最大值與最小值.
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