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14.求下列各式中的x的值:
(1)16x2-25=0
(2)152+x2=172
(3)(x+1)2-4=0.

分析 (1)移項(xiàng),開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移項(xiàng),開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)移項(xiàng),開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.

解答 解:(1)16x2-25=0,
16x2=25,
4x=±5,
x1=$\frac{5}{4}$,x2=-$\frac{5}{4}$;

(2)152+x2=172
x2=64,
x=±8,
x1=8,x2=-8;

(3)(x+1)2-4=0,
(x+1)2=4,
x+1=±2,
x1=-3,x2=1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程,能轉(zhuǎn)化成(ax+b)2=k的形式是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,AD是△ABC的中線,過點(diǎn)A作AE∥BC與AB的平行線DE交于點(diǎn)E,DE與AC相交于點(diǎn)O,連接EC.
(1)求證:AD∥EC;
(2)當(dāng)△ABC滿足條件∠BAC=90°時(shí),四邊形ADCE是菱形,請(qǐng)補(bǔ)充條件并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.關(guān)于x的一元二次方程x2-(k-1)x-k-1=0
(1)求證:無論x取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)若方程的兩根為x1、x2,是否存在這樣的k值,使方程的兩根的平方和為2,若存在,求出這樣的k值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,一只螞蟻沿邊長(zhǎng)為1的正方體表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,則它走過的路程最短為( 。
A.$\sqrt{3}$B.5C.3D.$\sqrt{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)y=(m+3)x${\;}^{{m}^{2}-3m-26}$是關(guān)于x的二次函數(shù).
(1)當(dāng)m為何值時(shí),該函數(shù)圖象的開口向下?這時(shí)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減小?
(2)當(dāng)m為何值時(shí),該函數(shù)有最小值?這時(shí)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,M為$\widehat{AD}$的中點(diǎn),連接BM,CM.
(1)求證:BM=CM;
(2)求∠BOM的度數(shù).

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6.若(a-3)2+|b-4|=0,則(a-b)2004的值是( 。
A.-1B.1C.0D.2016

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3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=α,分別以AB,CA為底邊向△ABC外作等腰三角形ABR和等腰三角形CAQ,連接RQ交AB于點(diǎn)T.
(1)當(dāng)α=45°,△ABR和△CAQ都是等腰直角三角形時(shí),$\frac{RT}{TQ}$=1.
(2)當(dāng)α=30°,△ABR和△CAQ都是等邊三角形時(shí),求$\frac{RT}{TQ}$的值.
(3)當(dāng)△ABR和△CAQ的底角都是90°-α,tanα=m,直接寫出$\frac{RT}{TQ}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,小明在自家樓頂上的點(diǎn)A處測(cè)量建在與小明家樓房同一水平線上鄰居的電梯樓的高度,測(cè)得電梯樓頂部B處的仰角為60°,底部C處的俯角為26°,已知小明家樓房的高度AD=15米,求電梯樓的高度BC.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.73,sin26°≈0.44,cos26°≈0.90,tan26°≈0.49)

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同步練習(xí)冊(cè)答案