函數(shù)y=x+m與
在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可以是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科八年級版 2009-2010學(xué)年 第7期 總163期 滬科版 題型:013
已知某一次函數(shù)的圖象與直線y=-3x平行,且與函數(shù)y=3x+5的圖象在y軸交于同一點,那么這個一次函數(shù)的解析式是
A.y=3x+5
B.y=3x-5
C.y=-3x+5
D.y=-3x-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 北師大版 題型:013
根據(jù)下表中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,可判斷二次函數(shù)的圖象與x軸
只有一個交點
有兩個交點,且它們分別在y軸兩側(cè)
有兩個交點,且它們均在y軸同側(cè)
無交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:059
如圖(1)所示,矩形ABCD的兩條邊在坐標(biāo)軸上,點D與原點重合,對角線BD所在直線的函數(shù)關(guān)系式為y=
x,AD=8.矩形ABCD沿DB方向以每秒1個單位長度運動,同時點P從點A出發(fā)做勻速運動,沿矩形ABCD的邊經(jīng)過點B到達(dá)點C,用了14秒.
(1)求矩形ABCD的周長.
(2)如圖(2)所示,圖形運動到第5秒時,求點P的坐標(biāo).
(3)設(shè)矩形運動的時間為t,當(dāng)0≤t≤6時,點P所經(jīng)過的路線是一條線段,請求出線段所在直線的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)點P在線段AB或BC上運動時,過點P作x軸、y軸的垂線,垂足分別為E、F,則矩形PEOF是否能與矩形ABCD相似(或位似)?若能,求出t的值;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
根據(jù)下表中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,可判斷該二次函數(shù)的圖象與x軸
A.只有一個交點
B.有兩個交點,且它們分別在y軸兩側(cè)
C.有兩個交點,且它們均在y軸同側(cè)
D.無交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省昆明市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,AC∶BC=4∶3,點P從點A出發(fā)沿AB方向向點B運動,速度為1 cm/s,同時點Q從點B出發(fā)沿B→C→A方向向點A運動,速度為2 cm/s,當(dāng)一個運動點到達(dá)終點時,另一個運動點也隨之停止運動.
(1)求AC、BC的長;
(2)設(shè)點P的運動時間為x(秒),△PBQ的面積為y(cm2),當(dāng)△PBQ存在時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)點Q在CA上運動,使PQ⊥AB時,以點B、P、Q為定點的三角形與△ABC是否相似,請說明理由;
(4)當(dāng)x=5秒時,在直線PQ上是否存在一點M,使△BCM得周長最小,若存在,求出最小周長,若不存在,請說明理由.
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