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如圖,將兩根木棒AB和CD捆接成一根較長的木棒AD,捆綁處AB有三分之一部分與CD重合,M,N分別是AB和CD的中點,且AB=12cm,MN=10cm,求木棒AD的長.

解:∵AB=12cm,M是AB的中點,
∴MB=AB=6cm,
依題意得:CB=AB=4cm,
∴MC=MB-CB=2cm,
∵MN=10cm,
∴CN=MN-MC=8cm,
∵N是CD的中點,
∴CD=2CN=16cm,
∴AD=AC+CD=AB-CB+CD=12-4+16=24(cm),
∴木棒AD的長為24cm.
故答案為:24cm.
分析:先根據M是線段AB的中點可得到MB的長,由題意可得CB=AB,N是CD的中點,可分別求出CB、MC及CN的長,再由AD=AC+CD=AB-CB+CD即可解答.
點評:本題考查的是比較線段的長短,利用中點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數量關系也是十分關鍵的一點.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•鄂州)著名畫家達芬奇不僅畫藝超群,同時還是一個數學家、發(fā)明家.他曾經設計過一種圓規(guī)如圖所示,有兩個互相垂直的滑槽(滑槽寬度忽略不計),一根沒有彈性的木棒的兩端A、B能在滑槽內自由滑動,將筆插入位于木棒中點P處的小孔中,隨著木棒的滑動就可以畫出一個圓來.若AB=20cm,則畫出的圓的半徑為
10
10
cm.

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著名畫家達芬奇不僅畫藝超群,同時還是一個數學家、發(fā)明家.他曾經設計過一種圓規(guī)如圖所示,有兩個互相垂直的滑槽(滑槽寬度忽略不計),一根沒有彈性的木棒的兩端A、B能在滑槽內自由滑動,將筆插入位于木棒中點P處的小孔中,隨著木棒的滑動就可以畫出一個圓來.若AB=20cm,則畫出的圓的半徑為    cm.

 

 

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科目:初中數學 來源:2013年湖北省鄂州市中考數學試卷(解析版) 題型:填空題

著名畫家達芬奇不僅畫藝超群,同時還是一個數學家、發(fā)明家.他曾經設計過一種圓規(guī)如圖所示,有兩個互相垂直的滑槽(滑槽寬度忽略不計),一根沒有彈性的木棒的兩端A、B能在滑槽內自由滑動,將筆插入位于木棒中點P處的小孔中,隨著木棒的滑動就可以畫出一個圓來.若AB=20cm,則畫出的圓的半徑為    cm.

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