分析 (1)①+②得出3x=3,求出x,把x的值代入①求出y即可;
(2)①×3+②×2得出13x=52,求出x,把x的值代入①求出y即可;
(3)①-②得出-7y=-7,求出y,把y的值代入①求出x即可;
(4)先把三元一次方程組轉化成二元一次方程組,求出方程組的解,再求出z即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1①}\\{2x+y=2②}\end{array}\right.$
①+②得:3x=3,
解得:x=1,
把x=1代入①得:1-y=1,
解得:y=0,
所以原方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=6①}\\{2x+3y=17②}\end{array}\right.$
①×3+②×2得:13x=52,
解得:x=4,
把x=4代入①得:12-2y=6,
解得:y=3,
所以原方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$;
(3)整理得:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-8①}\\{3x+5y=-1②}\end{array}\right.$
①-②得:-7y=-7,
解得:y=1,
把y=1代入①得:3x-2=-8,
解得:x=-2,
所以原方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y-z=6①}\\{2x+y+z=9②}\\{3x+4y+z=18③}\end{array}\right.$
①+②得:3x+3y=15,
x+y=5④,
③-②得:x+3y=9⑤,
由④和⑤組成一個二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{x+3y=9}\end{array}\right.$,
解得:x=3,y=2,
把x=3,y=2代入①得:z=1,
所以原方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\\{z=1}\end{array}\right.$.
點評 本題考查了解二元一次方程組和解三元一次方程組的應用,能把方程組進行消元是解此題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com