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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點A、B的坐標(biāo)分別為(12,0)、(12,6),直線y=-
3
2
x+b與y軸交于點P,與邊OA交于點D,與邊BC交于點E.
(Ⅰ)若直線y=-
3
2
x+b過矩形OABC對角線交點,求b的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,當(dāng)直線y=-
3
2
x+b繞點P順時針旋轉(zhuǎn)時,與直線BC和x軸分別交于點N、M,問:是否存在ON平分∠CNM的情況?若存在,求線段DM的長;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)當(dāng)直線y=-
3
2
x+b沿y軸向
 
平移
 
個單位長度時,將矩形OABC沿平移后的直線折疊,帶你O恰好落在邊BC上.
考點:一次函數(shù)綜合題
專題:綜合題
分析:(Ⅰ)根據(jù)直線y=-
3
2
x+b必過矩形的中心,然后求得矩形的中心坐標(biāo)為(6,3),代入解析式即可求得b值;
(Ⅱ)假設(shè)存在ON平分∠CNM的情況,過O作OH⊥PM于H,解得OH=OC=6在直角三角形OPM中OP=12,從而求得∠OPM=30°,利用三角函數(shù)求得OM的長,從而求得DM的長;
(Ⅲ)假設(shè)沿DE將矩形OABC折疊,點O落在邊BC上O′處,連接PO′、OO′,得到△OPO′為等邊三角形,從而得到∠OPD=30°,若設(shè)沿直線y=-
3
2
x+a將矩形OABC折疊,點O恰好落在邊BC上O′處,連接P′O′、OO′,則有P′O′=OP′=a,在Rt△OPD和Rt△OCO′中,利用正切的定義求得a值即可得到將矩形OABC沿直線折疊,點O恰好落在邊BC上.
解答:解:(Ⅰ)∵直線y=
3
2
x+b必過矩形的中心,
由題意得矩形的中心坐標(biāo)為(6,3),
∴3=
3
2
×6+b
解得b=12.
(Ⅱ)假設(shè)存在ON平分∠CNM的情況,
過O作OH⊥PM于H,
∵ON平分∠CNM,OC⊥BC,
∴OH=OC=6
由(Ⅰ)知OP=12,
∴∠OPM=30°
∴OM=OP•tan30°=4
3

當(dāng)y=0時,由
3
2
x+12=0解得x=8,
∴OD=8
∴DM=8-4
3

(Ⅲ) 設(shè)沿直線y=
3
2
x+a將矩形OABC折疊,點O恰好落在邊BC上O′處
連結(jié)PO′、OO′,則有P′O′=OP′=a
由題意得:CP′=a-6,∠OPD=∠CO′O
在Rt△OPD中,tan∠OPD=
OD
OP

在Rt△OCO′中,tan∠CO′O=
OC
O′C
,
OD
OP
=
OC
O′C
8
12
=
6
O′C
,
解得O′C=9
在Rt△CP′O′中,由勾股定理得:(a-6)2+92=a2
解得a=
39
4
,12-
39
4
=
9
4
,
所以將直線y=-
3
2
x+12沿y軸向下平移
9
4
個單位得直線y=-
3
2
x+
39
4
,將矩形OABC沿直線y=-
3
2
x+
39
4
折疊,點O恰好落在邊BC上.
點評:本題考查了一次函數(shù)的綜合運(yùn)用,注意分類討論思想的滲透,題目綜合性強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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某襯衫廠,生產(chǎn)某品牌襯衫的成本價位50元/件,批發(fā)價y元/件與一次性批發(fā)件數(shù)x件之間的關(guān)系滿足圖中折線的函數(shù)關(guān)系,批發(fā)件數(shù)為10的正整數(shù)倍,批發(fā)價不低于55元.
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)某商戶一次批發(fā)150件此品牌襯衫,需要多少元;
(3)若某商戶一次批發(fā)件數(shù)不超過500件,求此商戶一次批發(fā)多少件時,襯衫廠獲利最大?最大利潤是多少?

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如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,線段AB的端點都落在格點(即小正方形的頂點)上.請以AB為一邊畫一個等腰三角形ABC,使點C在格點上,并求所畫三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,Rt△ABC和Rt△BDE,AC=BC,BD=DE,F(xiàn)是AE的中點,連結(jié)CF、DF.

(1)當(dāng)點E在AB上時,如圖①,線段CF和DF有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
(2)將圖①中△BDE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,如圖②,那么(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請寫出證明;如果不成立,請說明理由.
(3)將圖①中△BDE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)180°,如圖③,那么線段CF和DF又有怎樣的關(guān)系?請直接寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作∠B的角平分線交AC邊于點O(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法);
(2)以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓O,求證:AB為圓O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(3,1),B(-1,-3)兩點,則不等式
1
3
x>kx+b>-3的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
)
-1
+|3tan30°-1|-(π-3)0=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,M、N分別是AB、AC的中點,且∠A+∠B=136°,則∠ANM=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出2x+y=7的所有正整數(shù)解
 

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