如圖1所示,將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是:
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(A) (B) 圖1 (C) (D)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇無錫市大橋區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖是無錫某比賽場館的平面圖,根據(jù)距離比賽場地的遠近和視角的不同,將觀賽場地劃分成A、B、C三個不同的票價區(qū).其中與場地邊緣MN的視角大于或等于45°,并且距場地邊緣MN的距離不超過15米的區(qū)域劃分為A票區(qū),B票區(qū)(如圖1所示),剩下的為C票區(qū).![]()
(1)請你利用尺規(guī)作圖,在觀賽場地中,作出A票區(qū)所在的區(qū)域(只要求作出圖形,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)如果每個座位所占的平均面積是1.2平方米,請估算A票區(qū)有多少個座位;
(3)為提高B區(qū)觀眾的觀賽效果,舉辦方將B區(qū)用兩個大型的支柱AP、AC撐起一定的角度,其橫截面如圖2所示.若AB=10米,∠B=30°,∠CPA=∠CAD=75°,求CP的長度.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫市大橋區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖是無錫某比賽場館的平面圖,根據(jù)距離比賽場地的遠近和視角的不同,將觀賽場地劃分成A、B、C三個不同的票價區(qū).其中與場地邊緣MN的視角大于或等于45°,并且距場地邊緣MN的距離不超過15米的區(qū)域劃分為A票區(qū),B票區(qū)(如圖1所示),剩下的為C票區(qū).
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(1)請你利用尺規(guī)作圖,在觀賽場地中,作出A票區(qū)所在的區(qū)域(只要求作出圖形,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)如果每個座位所占的平均面積是1.2平方米,請估算A票區(qū)有多少個座位;
(3)為提高B區(qū)觀眾的觀賽效果,舉辦方將B區(qū)用兩個大型的支柱AP、AC撐起一定的角度,其橫截面如圖2所示.若AB=10米,∠B=30°,∠CPA=∠CAD=75°,求CP的長度.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年天津市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省衢州市菁才中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
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