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20.某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)”的問題,對在校學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),圖①是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)該校對多少名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查?
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若該校九年級共有210名學(xué)生,圖②是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請你估計全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為多少.

分析 (1)根據(jù)條形圖的意義,將各組人數(shù)依次相加可得答案;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算可得答案;
(3)用樣本估計總體,按比例計算可得.

解答 解:(1)由圖1知:4+8+10+18+10=50(名)
答:該校對50名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查.

(2)本次調(diào)查中,最喜歡籃球活動的有18人,
$\frac{18}{50}$×100%=36%
∴最喜歡籃球活動的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的36%.

(3)1-(34%+36%)=30%  210÷30%=700(人),
$\frac{8}{50}$×100%×700=112(人).
答:估計全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為112人.

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)化簡2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y
(2)若2a10xb與-a2by是同類項,求(1)結(jié)果中的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知x+y=5,xy=2,則(x+2)(y+2)=16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.平面直角坐標系中,點A、B分別在函數(shù)y=$\frac{4}{x}(x>0)$與y=-$\frac{4}{x}$(x<0)的圖象上,A、B的橫坐標分別為a,b.
(1)若AB∥x軸,求△OAB的面積;
(2)若△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且a+b≠0,求ab的值;
(3)作邊長為3的正方形ACDE,使AC∥x軸,點D在點A的左上方,那么對大于或等于4的任意實數(shù)a,CD邊與函數(shù)y=$\frac{4}{x}$(x>0)的圖象都有交點,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,8),點P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點C向點B運動,同時點Q在邊AB上以每秒a個單位長的速度由點A向點B運動,運動時間為t秒(t>0).
(1)若反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$圖象經(jīng)過P點、Q點,求a的值;
(2)若OQ垂直平分AP,求a的值;
(3)當(dāng)Q點運動到AB中點時,是否存在a使△OPQ為直角三角形?若存在,求出a的值,若不存在請說明理由;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知CD∥AB,∠C=∠B=110°,E,F(xiàn)在CD上,且滿足∠EAD=∠EDA,AF平分∠CAE.
(1)說明:AC∥BD;
(2)說明:AD平分∠EAB;
(3)求∠FAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知:△ABC中,AB=AC,∠B=α.
(1)如圖1,點D,E分別在邊AB,AC上,線段DE的垂直平分線MN交直線BC于點M,交DE于點N,求證:BD+CE=BC.需補充條件∠EMN=$\frac{1}{2}$α(用含α的式子表示)補充條件后并證明;
(2)把(1)中的條件改為點D,E分別在邊BA、AC延長線上,線段DE的垂直平分線MN交直線BC于點M,交DE于點N(如圖2),并補充條件∠EMN=$\frac{1}{2}$α(用含α的式子表示),通過觀察或測量,猜想線段BD,CE與BC之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.P為⊙O內(nèi)與O不重合的一點,則下列說法正確的是( 。
A.點P到⊙O的距離都不小于⊙O的半徑
B.⊙O上有兩點到點P的距離等于⊙O的半徑
C.⊙O上有兩點到點P的距離最小
D.⊙O上有兩點到點P的距離最大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一堂習(xí)題課上,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了這樣一道題:當(dāng)a=2016,b=2時,求[3a2b(b-a)+a(3a2b-ab2)]÷a2b的值,一會兒,雯雯說:“老師,您給的a=2016這個條件是多余的,”一旁的小明反駁道:“題目中有兩個字母,不給這個條件,肯定求不出結(jié)果!”他們誰說得有道理?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案