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已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點E.⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點F,且AD=2
7
,sin∠BCD=
3
4

(1)求證:CD∥BF;
(2)求弦CD的長;
(3)求⊙O的半徑.
分析:(1)由BF是⊙O的切線得到AB⊥BF,而AB⊥CD,由此即可證明CD∥BF;
(2)根據(jù)圓周角定理可得∠A=∠BCD,由于sin∠BCD=
3
4
,所以sin∠A=
3
4
,而AD=2
7
,由此求出DE也就求出了CD;
(3)連接BD,由AB是直徑得到∠ADB=90°,而∠BCD=∠BAD,所以sin∠BAD=
BD
AB
=
3
4
,再利用勾股定理即可求出AB,進(jìn)而求出圓的半徑.
解答:(1)證明:
∵BF是⊙O的切線,
∴AB⊥BF,
∵AB⊥CD,
∴CD∥BF;
解:(2)∵∠BCD=∠BAD,
∴sin∠DAE=sin∠BCD=
3
4
,AD=2
7

DE
AD
=
3
4
,
∵AD=2
7
,
∴DE=
3
7
2
,
∵AE⊥DE,
∴CE=DE,
∴CD=2ED=3
7
;
(3)連結(jié)BD,
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
∴sin∠BAD=
BD
AB
=
3
4
,
∴AB=
4
3
BD,
∵AD=2
7
,
由勾股定理得BD=6,AB=8,
∴⊙O的半徑為4.
點評:本題考查了圓的切線性質(zhì),勾股定理的運用及解直角三角形的知識.運用切線的性質(zhì)來進(jìn)行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為35°,過C點的切線PC與AB的延長線交于點P,則∠P等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點G,E是CD延長線上的一點,連接AE交⊙O于F,連接AC、CF,若AC2=AF•AE.
求證:(1)△ACF∽△AEC;(2)AB⊥CD.

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如圖,已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角∠CAB=27°,過點C作⊙O的切線交AB延長線于點D,則∠ADC的度數(shù)為(  )

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(2010•邢臺二模)如圖,已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為31°,過C點的切線PC與AB的延長線交于點P,則∠P等于( 。

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如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點E.⊙O的切線BF與弦AC的延長線相交于點F,且AC=8,tan∠BDC=
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(1)求⊙O的半徑長;
(2)求線段CF長.

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