【題目】如圖,太陽(yáng)光線與地面成
角,一棵傾斜的大樹(shù)與地面成
角,這時(shí)測(cè)得大樹(shù)在地面上的影長(zhǎng)約為
,則大樹(shù)的長(zhǎng)約為________
(保留兩個(gè)有效數(shù)字,下列數(shù)據(jù)供選用:
,
).
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【答案】![]()
【解析】
畫(huà)出示意圖,過(guò)樹(shù)梢向地面引垂線,利用60°的正弦值求出CD后,進(jìn)而利用30°的正弦值即可求得AC長(zhǎng).
解:∵太陽(yáng)光線與地面成60°角,一棵傾斜的大樹(shù)與地面成30°角,作∠CBD=60°,則C在地面的影子是點(diǎn)B,即AB是大樹(shù)在地面的影長(zhǎng),
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∵∠CAB=30°,∠CBD=60°,
∴∠ACB=30°,
∴∠CAB=∠ACB,
∴BC=AB=10.
作CD⊥AB于點(diǎn)D,
∴sin∠CBD=sin60°=
,
∴CD=BC×sin∠CBD=10×
.
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,
∴AC=2CD=2×
≈17(m).
故答案為:17.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“圓材埋壁”是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問(wèn)題,“今有圓材,埋于壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?” 用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)是:“如圖,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD,垂足為E,CE = 1寸,AB = 1尺,求直徑的長(zhǎng)”. 依題意,CD長(zhǎng)為( )
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A.
寸 B. 13寸 C. 25寸 D. 26寸
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
平分
交
于
點(diǎn).
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(1)如圖①,若
于
點(diǎn),
,求
的度數(shù);
(2)如圖②,若
交
于
點(diǎn),求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
兩村在一條小河的同一側(cè),要在河邊建水廠向兩村供水.
(1)若要使自來(lái)水廠到兩村的距離相等,廠址
應(yīng)選在哪個(gè)位置?
(2)若要使自來(lái)水廠到兩村的輸水管用料最省,廠址
應(yīng)選在哪個(gè)位置?
(3)自來(lái)水廠建好后,在招收職工的試卷中有道題“請(qǐng)你在河流
上找出一點(diǎn)
,使
的值最大.”你能找到
點(diǎn)嗎?請(qǐng)將上述
三點(diǎn)在下列各圖分別標(biāo)出,并保留尺規(guī)作圖痕跡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)共同承擔(dān)一段一級(jí)路的施工任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)比乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)多用15天.且甲隊(duì)單獨(dú)施工60天和乙隊(duì)單獨(dú)施工40天的工作量相同.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)各需多少天?
(2)若甲、乙兩隊(duì)共同工作了4天后,乙隊(duì)因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊(duì)單獨(dú)繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊(duì)的工作效率提高到原來(lái)的2倍,要使甲隊(duì)總的工作量不少于乙隊(duì)的工作量的2倍,那么甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶市是著名的山城,許多美麗的建筑建在山上,如圖,劉老師為了測(cè)量小山項(xiàng)一建筑物
的高度,和潘老師一起攜帶測(cè)量裝備前往測(cè)量.劉老師在山腳下的
處測(cè)得建筑物頂端
的仰角為
,山坡
的坡度
,潘老師在
處測(cè)得建筑物頂端
的仰角為
.若此時(shí)劉老師與潘老師的距離
,求建筑物
的高度.
,
,
,結(jié)果精確到![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,AD是BC邊上的中線且AD=6,
是AD上的動(dòng)點(diǎn),
是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),則
的最小值是( ).
![]()
A.
B.16C.6D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,A(-2,1),B(-3,4),C(-1,3),過(guò)點(diǎn)(l,0)作x軸的垂線
.
(1)作出△ABC關(guān)于直線
的軸對(duì)稱圖形△
;
(2)直接寫(xiě)出A1(___,___),B1(___,___),C1(___,___);
(3)在△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(m,n),則點(diǎn)P關(guān)于直線
的對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(___,___)(結(jié)果用含m,n的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)P在AD上,AB=
,AP=1.將直角尺的頂點(diǎn)放在P處,直角尺的兩邊分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,連接EF(如圖1).當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)F恰好與點(diǎn)C重合(如圖2).將直角尺從圖2中的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)A重合時(shí)停止.在這個(gè)過(guò)程中,從開(kāi)始到停止,線段EF的中點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為.
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