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若
-(x-3)2
有意義，則x的可取值有（　�。﹤�(gè)．
A．0B．1C．2D．不能確定
由題意得：-（x-3）2≥0
∵-（x-3）2≤0，
∴-（x-3）2=0，
x=3，
∴x的可取值有1個(gè)，
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
2x-5
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若式子
-a2+1
有意義，則符合條件的實(shí)數(shù)a有（　�。�
A、2個(gè)B、1個(gè)C、0個(gè)D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若式子
-x
+
1
xy
有意義，則點(diǎn)P（x，y）在第
三
三
象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
1
x-5
有意義，則x的取值范圍為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
2
2x-1
有意義，則（　　）

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