(2009•南寧)已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
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(1)分別寫出圖中點A和點C的坐標;
(2)畫出△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后的△A′B′C′;
(3)求點A旋轉到點A′所經(jīng)過的路線長(結果保留π).
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
甲、乙、丙、丁四位同學進行一次乒乓球單打比賽,要從中選出兩位同學打第一場比賽.
(1)若已確定甲打第一場,再從其余三位同學中隨機選取一位,求恰好選中乙同學的概率.
(2)請用樹狀圖法或列表法,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
解分式方程
時,去分母后變形為( )
A.2+x-2=3(x-1) B.2+x+2=3(x-1)
C.2-x+2=3(1-x) D.2-x-2=3(x-1)
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省徐州市九年級上學期10月段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•徐州校級月考)閱讀新知:移項且合并同類項之后,只含有偶次項的四次方程稱作雙二次方程.其一般形式為ax4+bx2+c=0(a≠0),一般通過換元法解之,具體解法是設 x2=y,則原四次方程化為一元二次方程:ay2+by+c=0,解出y之后代入x2=y,從而求出x的值.例如【解析】
4x4﹣8y2+3=0
【解析】
設x2=y,則原方程可化為:4y2﹣8y+3=0
∵a=4,b=﹣8,c=3
∴b2﹣4ac=﹣(﹣8)2﹣4×4×3=16>0
∴y=
=![]()
∴y1=
,
∴y2=![]()
∴當y1=
時,x2=![]()
∴x1=
,x2=﹣
;當y1=
時,x2=![]()
∴x3=
,x4=﹣![]()
小試牛刀:請你解雙二次方程:x4﹣2x2﹣8=0
歸納提高:思考以上解題方法,試判斷雙二次方程的根的情況,下列說法正確的是 (選出所有的正確答案)
①當b2﹣4ac≥0時,原方程一定有實數(shù)根;
②當b2﹣4ac<0時,原方程一定沒有實數(shù)根;
③當b2﹣4ac≥0,并且換元之后的一元二次方程有兩個正實數(shù)根時,原方程有4個實數(shù)根,換元之后的一元二次方程有一個正實數(shù)根一個負實數(shù)根時,原方程有2個實數(shù)根;
④原方程無實數(shù)根時,一定有b2﹣4ac<0.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2013秋•漢川市期末)如圖,AB是⊙O的弦,D為半徑OA的中點,過D作CD⊥OA交弦AB于點E,交⊙O于點F,且CE=CB,連接AF,BF.
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(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)①求∠ABF的度數(shù);
②若AF=4,且AB平分∠OAF時,求弦AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省九年級上學期第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•靜安區(qū)一模)已知在△ABC中,AB=AC=m,∠B=α,那么邊BC的長等于( )
A.2m•sinα B.2m•cosα C.2m•tanα D.2m•cotα
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)七年級上學期末測試數(shù)學C卷(解析版) 題型:選擇題
網(wǎng)購越來越多的成為人們的一種消費方式,剛剛過去的2015年11月11日的網(wǎng)上促銷活動中,阿里巴巴中國可謂獨占鰲頭,當天交易額達到了驚人的9720000萬元!其中9720000萬元用科學記數(shù)法表示為 萬元.
A、
B、
C、
D、![]()
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