【題目】已知拋物線
,
,
,…,
(n為正整數(shù)),點A(0,1).
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(1)如圖1,過點A作y軸垂線,分別交拋物線
,
,
,…,
于點
,
,
,…,
(
和點A不重合).
①求
的長.
②求
的長.
(2)如圖2,點P從點A出發(fā),沿y軸向上運動,過點P作y軸的垂線,交拋物線
于點
,
,交拋物線
于點
,
,交拋物線
于點
,
,……,交拋物線
于點
,
(
在第二象限).
①求
的值.
②求
的值.
(3)過x軸上的點Q(原點除外),作x軸的垂線分別交拋物線
,
,
,…,
于點
,
,
,…,
,是否存在線段
(i,j為正整數(shù)),使
,若存在,求出i+j的最小值;若不存在,說明理由.
【答案】(1)①1;②2020;(2)①1;②2020;(3)存在,最小值是2022
【解析】
(1)①利用函數(shù)解析式可得到拋物線的頂點坐標,再根據(jù)二次函數(shù)的對稱性,可得點P1的橫坐標,從而可求出AP1的值;②求出y2=x2+2x+1的對稱軸,利用二次函數(shù)的性質(zhì),就可得到點P2的橫坐標,即可求出AP2的值,同理可得到AP3的值,根據(jù)其規(guī)律可得到AP2020的值;
(2)①設(shè)點C1的橫坐標為x1,點D1的橫坐標為x2,可得到PC1=-x1,PD1=x2,從而可表示出PC1-PD1,利用二次函數(shù)的對稱性可得到x1+x2=-1,代入計算可求解;②利用同樣的方法求出PC2-PD2的值,根據(jù)其規(guī)律可得到PC2020-PD2020的值;
(3)設(shè)點Q(x,0),可得到OQ的長,再利用已知條件及函數(shù)解析式,分別求出E1E2=OQ,E1E3=2OQ,E1E4=3OQ,根據(jù)其規(guī)律可得到E1En=(n-1)OQ,再由
, 就可求出i和j的值,然后求和即可.
(1)解:①
,
∴拋物線y1的頂點坐標為
,
∵AP1∥x軸,
∴點A和點P1關(guān)于對稱軸對稱,
∴點P1的橫坐標為
,
∴點P1
,
∴AP1=|-1-0|=1;
②∵y2=x2+2x+1的對稱軸為直線
, 點P2的橫坐標為-2,
∴AP2=|-2-0|=2;
同理可知:AP3=3,
……
AP2020=2020;
(2)解:①設(shè)點C1的橫坐標為x1,點D1的橫坐標為x2,
∴PC1=-x1, PD1=x2,
∴PC1-PD1=-x1-x2=-(x1+x2),
拋物線y=x2+x+1對稱軸為直線x=
, 點C1和點D1關(guān)于對稱軸對稱,
∴
,
∴x1+x2=-1,
PC1-PD1=-(-1)=1;
②設(shè)點C2的橫坐標為x1,點D2的橫坐標為x2,
∴PC1=-x1,PD1=x2,
∴PC2-PD2=-x1-x2=-(x1+x2),
拋物線y=x2+2x+1對稱軸為直線x=-
∴
,
∴x1+x2=-2,
∴PC2-PD2=-(-2)=2;
……
PC2020-PD2020=-(-2020)=2020;
(3)解:設(shè)點Q(x,0)
∴OQ=-x,
∴E1E2=x2+x+1-(x2+2x+1)=-x=OQ,
E1E3=x2+x+1-(x2+3x+1)=-2x=2OQ,
E1E4=x2+x+1-(x2+4x+1)=-3x=3OQ,
E1En=x2+x+1-(x2+nx+1)=-(1-n)x=(n-1)OQ,
∵
,
∴EiEj=2020OQ,
∴i=1,j=2020+1=2021,
∴i+j的最小值為1+2021=2022.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,用一段長為30米的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形苗圃園,已知墻長為18米,設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為
米.
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(1)若苗圃園的面積為72平方米,求
的值.
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,當
取何值時,這個苗圃園的面積有最大值,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1)已知矩形
在平面直角坐標系
中,
,
,
點的坐標為
,動點
以每秒2個單位長度的速度沿
運動(
點不與點
、點
重合),設(shè)運動時間為
秒.
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(1)求經(jīng)過
、
、
三點的拋物線解析式;
(2)點
在(1)中的拋物線上,當
為
中點時,若
,求點
的坐標;
(3)當點
在
上運動時,如圖(2)過點
作
,
軸,垂足分別為
、
,設(shè)矩形
與
重疊部分面積為
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并求出
的最大值;
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(4)如圖(3)點
在(1)中的拋物線上,
是
延長線上的一點,且
、
兩點均在第三象限內(nèi),
、
是位于直線
同側(cè)的不同兩點,若點
到
軸的距離為
,
的面積為
,求點
的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,線段
的端點都在網(wǎng)格線的交點上(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形),按要求完成下列任務(wù).
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(1)以點
為旋轉(zhuǎn)中心,將線段
逆時針旋轉(zhuǎn)
,得到線段
,畫出線段
;
(2)以原點
為位似中心,將線段
在第一象限擴大3倍,得到線段
,畫出線段
;(點
,
的對應(yīng)點分別是
,
)
(3)在線段
上選擇一點
,使得以點
,
,
,
為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點
的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系xOy,正方形OABC,點B(4,4),過邊BC上動點P(不含端點C)的反比例函數(shù)
的圖象交AB邊于Q點,連結(jié)PQ,若把橫、縱坐標均為整數(shù)的點叫做好點,則反比例函數(shù)圖象與線段PQ圍成的圖形(含邊界)中好點個數(shù)為三個時,k的取值范圍為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為進一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自2014年以來,某縣加大了教育經(jīng)費的投入,2014年該縣投入教育經(jīng)費6000萬元。2016年投入教育經(jīng)費8640萬元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率相同。
(1)求這兩年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率;
(2)若該縣教育經(jīng)費的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費多少萬元。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】歐拉(Euler,1707年~1783年)為世界著名的數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、物理、建筑、航海等領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻.他對多面體做過研究,發(fā)現(xiàn)多面體的頂點數(shù)(Vertex)、棱數(shù)E(Edge)、面數(shù)F(Flat surface)之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,給出了著名的歐拉公式.
(1)觀察下列多面體,并把下表補充完整:
名稱 | 三棱錐 | 三棱柱 | 正方體 | 正八面體 |
圖形 |
|
|
|
|
頂點數(shù)V | 4 | 6 | 8 | |
棱數(shù)E | 6 | 12 | ||
面數(shù)F | 4 | 5 | 8 |
(2)分析表中的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)V、E、F之間有什么關(guān)系嗎?請寫出關(guān)系式:____________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年植樹節(jié)期間,某景觀園林公司購進一批成捆的
,
兩種樹苗,每捆
種樹苗比每捆
種樹苗多10棵,每捆
種樹苗和每捆
種樹苗的價格分別是630元和600元,而每棵
種樹苗和每棵
種樹苗的價格分別是這一批樹苗平均每棵價格的0.9倍和1.2倍.
(1)求這一批樹苗平均每棵的價格是多少元?
(2)如果購進的這批樹苗共5500棵,
種樹苗至多購進3500棵,為了使購進的這批樹苗的費用最低,應(yīng)購進
種樹苗和
種樹苗各多少棵?并求出最低費用.
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