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4.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分.為了更好的了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī),
(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績(jī)/分頻數(shù)頻率
50≤x<60100.05
 60≤x<70200.10
 70≤x<8030b
 80≤x<90a0.30
 90≤x≤100800.40
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)a=60,b=0.15;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的人數(shù).

分析 (1)利用頻率的公式,頻率=$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$即可求解;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可直接作出;
(3)利用總數(shù)3000乘以對(duì)應(yīng)的頻率即可求解.

解答 解:(1)a=200×0.30=60,b=$\frac{30}{200}$=0.15;
故答案為:60,0.15;
(2)
;
(3)3000×0.40=1200名
答:成績(jī)“優(yōu)”等的大約有1200名.

點(diǎn)評(píng) 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)降價(jià),某藥品銷(xiāo)售單價(jià)由原來(lái)的50元降到32元,設(shè)該藥品平均每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意可列方程是50(1-x)2=32.

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15.如圖所示,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,則∠ADF的度數(shù)為30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為BC的中點(diǎn).將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,連接CF,則△CDF的面積為( 。
A.3.6B.4.32C.5.4D.5.76

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19.利用數(shù)學(xué)計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),其按鍵順序如下:

則輸出結(jié)果為( 。
A.1.5B.6.75C.2D.7

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9.如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別是BC,AC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,連接PE,PD,PC,DE,其中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是( 。
A.線段PEB.線段PDC.線段PCD.線段DE

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16.某商店銷(xiāo)售一種成本為40元/千克的產(chǎn)品,若按50元/千克銷(xiāo)售,一個(gè)月可售出500千克,銷(xiāo)售價(jià)每漲2元,月銷(xiāo)售量減少20千克.
(1)寫(xiě)出月銷(xiāo)售利潤(rùn)y(單位:元)與售價(jià)x(單位:元/千克)之間的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出x的取值范圍).
(2)若商店想在月銷(xiāo)售成本不超過(guò)10000的情況下,使月銷(xiāo)售利潤(rùn)達(dá)到8000元,則銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少?
(3)當(dāng)售價(jià)應(yīng)定為多少元時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?并求出最大利潤(rùn).

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13.我們知道,三角形三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn)叫做三角形的內(nèi)心,已知點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心.

(1)如圖1,連接AI并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,若AB=AC=3,BC=2,求ID的長(zhǎng);
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)I作直線交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N.
①若MN⊥AI,求證:MI2=BM•CN;
②如圖3,AI交BC于點(diǎn)D,若∠BAC=60°,AI=4,求$\frac{1}{AM}$+$\frac{1}{AN}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在4×4的方格內(nèi)選5個(gè)小正方形,讓它們組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你的4種方案.(每個(gè)4×4的方格內(nèi)限畫(huà)一種)
要求:
(1)5個(gè)小正方形必須相連(有公共邊或公共頂點(diǎn)視為相連)
(2)將選中的小正方形方格用黑色簽字筆涂成陰影圖形.(若兩個(gè)方案的圖形經(jīng)過(guò)翻折、平移、旋轉(zhuǎn)后能夠重合,均視為一種方案)

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同步練習(xí)冊(cè)答案