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故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

去年我市媽祖信俗申遺成功后,到湄州島觀光旅游的客人越來越多,事實(shí)表明:如果游客過多,不利于保護(hù)珍貴文物.為了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,該景點(diǎn)擬采用浮動(dòng)門票價(jià)格的方法來控制游覽人數(shù).已知每張門票原價(jià)為40元,現(xiàn)設(shè)浮動(dòng)門票為每張x元,經(jīng)精英家教網(wǎng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)一天游覽人數(shù)y與票價(jià)x之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若設(shè)40≤x≤70,求該景點(diǎn)一天參觀的人數(shù)的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校擬派一名跳高運(yùn)動(dòng)員參加一項(xiàng)校際比賽,對(duì)甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:米)如下:
甲:1.70  1.65  1.68  1.69  1.72  1.73  1.68  1.67
乙:1.60  1.73  1.72  1.61  1.62  1.71  1.70  1.75
(1)要評(píng)價(jià)這2位運(yùn)動(dòng)員的平均水平,你選擇什么統(tǒng)計(jì)量?求出這個(gè)統(tǒng)計(jì)量.
(2)請求出兩組數(shù)據(jù)的方差,這兩個(gè)方差的大小反映了什么?
(3)經(jīng)預(yù)測,跳高1.65米就很肯獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運(yùn)動(dòng)員比賽?若預(yù)測跳高1.70米方獲得冠軍呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、某市居民生活用電基本價(jià)格為每度0.40元,若每月用電量超過70度,超出部分按基本電價(jià)的70%收費(fèi).
①若某戶三月份用電30度,則應(yīng)收費(fèi)
12
元;
②若某戶三月份用電為100度,則應(yīng)收費(fèi)
36.4
元;
③由①、②可得:若平均價(jià)格
0.40元(填“<”“>”),則用電量一定超過70度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近幾年,張家界市先后獲得了“中國優(yōu)秀旅游城市”和“全國生態(tài)建設(shè)示范城市”等十多個(gè)殊榮.到張家界觀光的客人越來越多,某景點(diǎn)每天都吸引大量的游客前來觀光.事實(shí)表明,如果游客過多,不利于保護(hù)珍貴文物,為了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,該景點(diǎn)擬采用浮動(dòng)門票價(jià)格的方法來控制游覽人數(shù).已知每張門票原價(jià)為40元,現(xiàn)設(shè)浮動(dòng)門票為每張x元,經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)一天游覽人數(shù)y與票價(jià)x之間在某種范圍內(nèi)存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若設(shè)40≤x≤70,求該景點(diǎn)一天參觀的人數(shù)范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)為了增強(qiáng)市民的法制觀念,抽調(diào)了一部分市民進(jìn)行了一次知識(shí)競賽,競賽成績(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖.若60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25,請結(jié)合直方圖提供的信息解答下列問題:
(1)抽取了多少人參賽?(請列式解答)
(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)這次競賽成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?

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同步練習(xí)冊答案