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中,,,在中,,,要使相似,需添加的一個條件是         (寫出一種情況即可).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長春)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm.D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動,到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在線段AD上以
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cm/s的速度運(yùn)動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時,過點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M在線段AQ上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(4)連接CD,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)D重合時,有一點(diǎn)H從點(diǎn)M出發(fā),在線段MN上以2.5cm/s的速度沿M-N-M連續(xù)做往返運(yùn)動,直至點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時,點(diǎn)H停止往返運(yùn)動;當(dāng)點(diǎn)P在線段EB上運(yùn)動時,點(diǎn)H始終在線段MN的中點(diǎn)處,直接寫出在點(diǎn)P的整個運(yùn)動過程中,點(diǎn)H落在線段CD上時t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

利用平行線的性質(zhì)探究:
如圖,直線AC∥BD,連接AB,直線AC,BD及線段AB把平面分成①②③④四個部分,規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部分.當(dāng)動點(diǎn)P落在某個部分時,連接PA、PB,構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個角.當(dāng)動點(diǎn)P落在第①部分時,小明同學(xué)在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系時,利用圖<1>,過點(diǎn)P作PQ∥BD,得出結(jié)論:∠APB=∠PAC+∠PBD.請你參考小明的方法解決下列問題:
(1)當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時,在圖<2>中畫出圖形,寫出∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時,在圖<3>、圖<4>中畫出圖形,探究∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明.

(1)當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時______.
(2)當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時(如圖<3>)______.
當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時(如圖<4>)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在我校舉辦的課外活動中,有一項(xiàng)是小制作評比.作品上交時限為3月1日至30日,組委會把同學(xué)們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1. 第三組的件數(shù)是12. 請你回答:

(1)本次活動共有__________件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是_________件.

(2)經(jīng)評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,

那么你認(rèn)為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?

(3)小制作評比結(jié)束后,組委會決定從4件最優(yōu)秀的作品

A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請用樹狀圖或列

表法求出剛好展示B、D的概率.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片(如圖(2)),量得他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖(3)的形狀,但點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線上,且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合(在圖(3)至圖(6)中統(tǒng)一用F表示)

小明在對這兩張三角形紙片進(jìn)行如下操作時遇到了三個問題,請你幫助解決。

(1)將圖(3)中△ABF沿BD向右平移到圖(4)的位置,使點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,請你求出平移的距離;

(2)將圖(3)中△ABF繞點(diǎn)F順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到圖(5)的位置,A1F交DE于點(diǎn)G,請你求出線段FG的長度; 

(3)將圖(3)中的△ABF沿直線AF翻折到圖(6)的位置,AB1交DE丁點(diǎn)H,請證明:AH=DH。

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