將拋物線y=x2﹣6x+5向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到的拋物線解析式是（ ）
| A．y=（x﹣4）2﹣6 | B．y=（x﹣4）2﹣2 |
| C．y=（x﹣2）2﹣2 | D．y=（x﹣1）2﹣3 |
挑戰(zhàn)100單元檢測(cè)試卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
某城市出租汽車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：4km以內(nèi)（含4km）收費(fèi)10元；超出4km的部分，每千米收費(fèi)1.4元．
【小題1】寫(xiě)出車(chē)費(fèi)y元與行駛路程x千米之間的函數(shù)關(guān)系式（x≥4）
【小題2】某人乘出租汽車(chē)行駛了5km，應(yīng)付多少車(chē)費(fèi)？
【小題3】若某人付了17元車(chē)費(fèi)，那么出租車(chē)行駛了多遠(yuǎn)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某小作坊第一天剝雞頭米10斤，計(jì)劃第二、第三天共剝雞頭米28斤。設(shè)第二、第三天每天的平均增長(zhǎng)率均為x，根據(jù)題意列出的方程是 （ ）
| A．10（1＋x）2=28 |
| B．10（1＋x）＋10（1＋x）2=28 |
| C．10（1＋x）=28 |
| D．10＋10（1＋x）＋10（1＋x）2=28 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示是二次函數(shù)
圖象的一部分，圖象過(guò)
點(diǎn)（3，0），二次函數(shù)圖象對(duì)稱軸為x=1，給出四個(gè)結(jié)論：①
；②
；③
；④
，其中正確結(jié)論是（ ）.
| A．②④ | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
二次函數(shù)
圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
| A．（－1，－2） | B．（－1，2） | C．（1，－2） | D．（1，2） |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
五•一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購(gòu)買(mǎi)了前往各地的車(chē)票．下圖是未制作完的車(chē)票種類(lèi)和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若去D地的車(chē)票占全部車(chē)票的10%，請(qǐng)求出D地車(chē)票的數(shù)量，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車(chē)票，每人抽取一張（所有車(chē)票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？
（3）若有一張車(chē)票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車(chē)票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖”的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？
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將其向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的拋物線為
有增根，則增根可能為（ ）
的解是 .