Question

某中學(xué)組織初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽，要求每班各選出5名學(xué)生參加預(yù)選賽．如圖是初三（1）班和初三（2）班學(xué)生參加數(shù)學(xué)預(yù)選賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下表：

	平均數(shù)（分）	中位數(shù)（分）
初三（1）班	85
初三（2）班		80

（2）如果在每班參加預(yù)選賽學(xué)生中取前3名學(xué)生參加決賽，結(jié)合兩班預(yù)選賽成績(jī)情況，你認(rèn)為在決賽時(shí)哪個(gè)班級(jí)實(shí)力更強(qiáng)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

Answer 1

解：（1）初三（1）班5名同學(xué)的成績(jī)分別為75，75，85，90，100，
∴中位數(shù)為85，
初三二班的平均分為：（70+75+80+100+100）÷5=85（各3分）

（2）∵三（1）班、三（2）班前三名選手的平均分分別為91.7分，93.3分，
∴在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出3人參加決賽，三（2）班的實(shí)力更強(qiáng)一些．
分析：（1）分別寫(xiě)出兩個(gè)班級(jí)的5名參賽同學(xué)的分?jǐn)?shù)，排序后位于中間位置的數(shù)為該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，計(jì)算（2）班的平均分即可．
（3）分別計(jì)算前三名的平均分，比較其大�。�
點(diǎn)評(píng)：本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)．理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念，并能根據(jù)它們的意義解決問(wèn)題．