科目：初中數(shù)學 來源：新課標3維同步訓練與評價 數(shù)學(北師大版·七年級下冊) 題型：044
請利用軸對稱圖形為班級的墻報設計一些能夠體現(xiàn)你的特色的鑲邊，可以參考書籍(只能參考不能照搬)，但最好要有自己的創(chuàng)意．比比誰最有創(chuàng)意．
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