如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=( )
A.60° B.38° C.42° D.52°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省聊城陽(yáng)谷縣九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)解不等式組:![]()
(2)解方程:5(x-3)2=2(3-x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列四個(gè)幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個(gè)相同,而另一個(gè)不同的幾何體是( )
![]()
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:
+(
-1)0= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校九年級(jí)(1)班50名學(xué)生積極參加獻(xiàn)愛心慈善捐款活動(dòng),班長(zhǎng)將捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.20、20 B.30、20 C.20、30 D.30、30
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,拋物線經(jīng)過A(1,0),B(7,0),D(0,
) 三點(diǎn),以AB為邊在x軸上方作等邊三角形ABC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線x軸上方是否存在點(diǎn)M,使S△ABM =
S△ABC,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖2,E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),AF與BE相交于點(diǎn)P.
①若CE=BF,試猜想AF與BE的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說明理由,并求出∠APB的度數(shù);
②若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)E由A運(yùn)動(dòng)到C時(shí),試求點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,函數(shù)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1),過點(diǎn)A作AC⊥ x軸,垂足為C,過點(diǎn)B作BD⊥y軸,垂足為D,連接AD,BC,若AD∥BC,則線段BC的長(zhǎng)度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)2015年完成固定資產(chǎn)投資238000萬元,238000用科學(xué)記數(shù)法可記作
A.238×103 B.2.38×105 C. 23.8×104 D.0.238×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東泰安新泰市中考模擬試卷(四)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反比例函數(shù)
(k<0)的圖象上有兩點(diǎn)(-1,y1),(-
,y2),則y1-y2的值是( )
A.負(fù)數(shù) B.非正數(shù) C.正數(shù) D.不能確定
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