【題目】如圖,拋物線C1:y=x2+bx+c經(jīng)過原點,與x軸的另一個交點為(2,0),將拋物線C1向右平移m(m>0)個單位得到拋物線C2 , C2交x軸于A,B兩點(點A在點B的左邊),交y軸于點C.![]()
(1)求拋物線C1的解析式及頂點坐標;
(2)以AC為斜邊向上作等腰直角三角形ACD,當點D落在拋物線C2的對稱軸上時,求拋物線C2的解析式;
(3)若拋物線C2的對稱軸存在點P,使△ PAC為等邊三角形,求m的值.
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【題目】某次數(shù)學測驗,抽取部分同學的成績(得分為整數(shù)),整理制成如圖直方圖,根據(jù)圖示信息描述正確的是( 。
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A.抽樣的學生共60人
B.60.5~70.5這一分數(shù)段的頻數(shù)為12
C.估計這次測試的及格率(60分為及格)在92%左右
D.估計優(yōu)秀率(80分以上為優(yōu)秀)在32%左右
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個半徑為r的圓形紙片在邊長為a(
)的等邊三角形內(nèi)任意運動,則在該等邊三角形內(nèi),這個圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.πr2
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【題目】如圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,△ABC的頂點都在方格紙格點上.
(1)△ABC的面積為 ;
(2)將△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B',補全△A′B′C′;
(3)在圖中畫出△ABC的高CD;
(4)能使S△ABC=S△QBC的格點Q(A點除外)共有 個.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的方程
有兩個不相等的實數(shù)根,
(1)求m的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC 的角平分線交 AC 于 D,BD=4
,過點 C作 CE⊥BD 交 BD 的延長線于 E,則 CE 的長為( )
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A.
B.2
C.3
D.2 ![]()
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【題目】某水果店計劃進A,B兩種水果共140千克,這兩種水果的進價和售價如表所示
進價 | 售價 | |
A種水果 | 5 | 8 |
B種水果 | 9 | 13 |
若該水果店購進這兩種水果共花費1020元,求該水果店分別購進A,B兩種水果各多少千克?
在
的基礎(chǔ)上,為了迎接春節(jié)的來臨,水果店老板決定把A種水果全部八折出售,B種水果全部降價
出售,那么售完后共獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以OA為邊的△OAB面積為2,其中點B的橫、縱坐標均不超過4,且都不小于0,在下列敘述中,正確的是:_____.(請寫出所有正確的選項)
①若點B的橫坐標是4,則滿足條件的點B有且只有1個;
②若點B是整點(即橫、縱坐標都是整數(shù)),則滿足條件的點B有4個;
③在坐標系內(nèi),對于任意滿足題意的點B,一定存在一點C,使得△CAB、△COA、△COB面積相等;
④在坐標系內(nèi),存在一個定點D,使得對于任意滿足條件的點B,△DBA、△DBO面積相等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是由“趙爽弦圖”變化得到的,它由八個全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為
,若
,則
的值是_______.
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