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一張桌子上重疊擺放了若干枚面值一元的硬幣，從三個(gè)不同方向看它得到的平面圖形如下：

那么桌上共有___________枚硬幣。
11
從俯視圖中可以看出最底層硬幣的個(gè)數(shù)及形狀，從主視圖可以看出每一層硬幣的層數(shù)和個(gè)數(shù)，從左視圖可看出每一行硬幣的層數(shù)和個(gè)數(shù)，從而算出總的個(gè)數(shù)．
解答：解：三摞硬幣的個(gè)數(shù)相加得：5+2+4=11．∴桌上共有11枚硬幣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）
如圖甲，在△ABC中，∠ACB為銳角．點(diǎn)D為射線(xiàn)BC上一動(dòng)點(diǎn)，連接AD，以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF．
（1）如果AB=AC，∠BAC=90º．
解答下列問(wèn)題：
①當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上時(shí)（與點(diǎn)B不重合），如圖甲，線(xiàn)段CF、BD之間的位置關(guān)系為  　  ，數(shù)量關(guān)系為  　  ．
②當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)，如圖乙，①中的結(jié)論是否仍然成立，為什么？（要求寫(xiě)出證明過(guò)程）
（2）如果AB≠AC，∠BAC≠90°，點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)．且∠BCA=45°時(shí)，如圖丙請(qǐng)你判斷線(xiàn)段CF、BD之間的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由（要求寫(xiě)出證明過(guò)程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在同一平面內(nèi)，與關(guān)于直線(xiàn)m對(duì)稱(chēng)，與關(guān)于直線(xiàn)n對(duì)稱(chēng)，且有m//n，則可以通過(guò)一次       變換直接得到.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，等邊△ADE由△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°得到，其中AD與BC相交于點(diǎn)F，則∠AFB=   *  °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題10分）如右圖，點(diǎn)A是△ABC和△ADE的公共頂點(diǎn)，∠BAC＋∠DAE＝180°，AB＝AE，AC＝AD，點(diǎn)M是DE的中點(diǎn)，直線(xiàn)AM交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N．將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，請(qǐng)?zhí)骄俊?i>ANB與∠BAE的數(shù)量關(guān)系，并加以證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著生活水平的不斷提高,汽車(chē)越來(lái)越普及,在下面的汽車(chē)標(biāo)志圖中, 不屬于軸對(duì)稱(chēng)的圖形是（  ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以直線(xiàn)AC為軸，把△ABC旋轉(zhuǎn)一周得到的圓錐的側(cè)面積是            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分8分）圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)在格點(diǎn)(小
正方形的頂點(diǎn))上．
小題1:（1）在圖①中確定格點(diǎn)，并畫(huà)出一個(gè)以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為軸對(duì)稱(chēng)圖形；（畫(huà)出兩個(gè)符合條件的四邊形）
小題2:（2）在圖②中確定格點(diǎn)，并畫(huà)出一個(gè)以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為中心對(duì)稱(chēng)圖形．（畫(huà)出兩個(gè)符合條件的四邊形）

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同步練習(xí)冊(cè)答案