計算
（1）已知x=3+2
，y=3-2
，求x
2y+xy
2的值．
（2）
-5+（3）
+
-（
-1）
0．
考點：二次根式的化簡求值
專題：
分析：（1）首先對所求的式子分解因式然后代入數(shù)值計算求解；
（2）首先化簡二次根式，然后合并同類二次根式即可求解；
（3）首先化簡二次根式，計算0次冪，然后合并同類二次根式即可求解．
解答：解：（1）x
2y+xy
2=xy（x+y）
=（3+2
）（3-2
）×6
=6；
（2）原式=3
-
+
=3
；
（3）原式=
+3
-1=
-1=
．
點評：本題考查了二次根式的化簡求值，正確對二次根式進行化簡是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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一組對邊平行，并且對角線互相垂直且相等的四邊形是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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選擇適當(dāng)方法解下列方程：
（1）x2-2x=0；
（2）x2-5x+1=0．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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建立直角坐標(biāo)系，標(biāo)出以下各組點，并將各組內(nèi)的點用線段依次連接起來，觀察所得的圖形，你認(rèn)為它是什么？
①（-5，3），（-1，-3）
②（-1，3），（-5，-3）
③（1，3），（3，0），（5，3）
④（3，0），（3，-3）
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖所示，已知△ABC
（1）作AB邊上的中線CD；
（2）作∠B的平分線BE；
（3）作BC邊上的高線AF．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
解一元一次方程．
（1）2x+5=3（x-1）
（2）
=（3）
-1=2+．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
高科技發(fā)展公司投資500萬元，成功研制出一種市場需求量較大的高科技替代產(chǎn)品，并投入資金1500萬元作為固定投資，已知生產(chǎn)每件產(chǎn)品的成本是40元．在銷售過程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)銷售單價定為100元時，年銷售量為20萬件；銷售單價每增加10元，年銷售量將減少1萬件，設(shè)銷售單價為x（元），年銷售量為y（萬件），年獲利（年獲利=年銷售額一生產(chǎn)成本-投資）為z（萬元）．
（1）試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不寫x的取值范圍）；
（2）試寫出z與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不寫x的取值范圍）；
（3）公司計劃，在第一年按年獲利最大確定銷售單價進行銷售；到第二年年底獲利不低于1130萬元，請借助函數(shù)的大致圖象說明：第二年的銷售單價x（元）應(yīng)確定在什么范圍內(nèi)？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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“交通管理條例”規(guī)定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時，如圖，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時刻剛好行駛到路面車速檢測儀A的正前方30米C處，過了2秒后，測得小汽車在B處與車速檢測儀間距離為50米，這輛小汽車超速了嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
（1）先化簡再求值：3x
2-[x
2-2（3x-x
2）]，其中x=-3．
（2）有這樣一道題：“計算（2x
3-3x
2y-2xy
2）-（x
3-2xy+y
3）+（-x
3+3x
2y-y
3）的值，其中
x=，y=-1”．甲同學(xué)把“
x=”甲同學(xué)錯抄成”
x=-”但他計算的結(jié)果也是正確的，試說明理由，并求出這個結(jié)果．
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