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請根據給出的三個單項式：x、-2y、y2任意組成一個二次二項式________．

y2+x或y2-2y
分析：先選擇二次單項式，然后再任意選擇一個一次單項式即可．
解答：組成的二次三項式可以為：y2+x或y2-2y．
故答案為：y2+x或y2-2y．
點評：本題考查了多項式，幾次幾項式的定義，注意選取的單項式必須要有二次單項式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

21、惠民縣皂戶李鄉(xiāng)中學初一（3）班50名學生參加數學測驗，測驗題目共20題，每題5分滿分100分．統(tǒng)計結果如下：全對的2人，對19題的8人，對18題的10人，對17題的9人，對16題的6人，對15題的6人，對14題的5人，對12題的2人，對10題的1人，對6題的1人．
（1）請你設計一張表格對以上數據進行統(tǒng)計并填上相應數據；
（2）根據（1）中的表格，請你給出至少三個不同的關于這次測試的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•保定二模）某學校組織了一次知識競賽，每班選25名同學參加比賽，成績分別為A、B、C、D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖，如圖所示．
根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）在圖中用虛線畫出二班競賽成績的頻數分布折線統(tǒng)計圖；
（2）寫出下表中a、b、c的值：
   平均數（分）  中位數（分）  眾數（分）
 一班  a  b  90
 二班  87.6  80  c
（3）請從以下給出的三個方面分別對一班和二班這次競賽成績的結果進行分析：
①從平均數和中位數方面比較一班和二班的成績；
②從平均數和眾數方面比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數方面來比較一班和二班的成績．
（4）從一、二班參賽學生中隨機抽取一人，成績?yōu)锽級的概率是多少．

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科目：初中數學 來源： 題型：

請根據給出的三個單項式：x、-2y、y2任意組成一個二次二項式
y2+x或y2-2y
y2+x或y2-2y
．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

請根據給出的三個單項式：x、-2y、y2任意組成一個二次二項式______．

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