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有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機(jī)地摸取一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,再隨機(jī)地摸取一張,將卡片上的數(shù)字記為n.

(1)請(qǐng)畫出樹狀圖并寫出(m,n)所有可能的結(jié)果;

(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三、四象限的概率.

 

(1)共有12種等可能的結(jié)果:(2,1),(2,﹣3),(2,﹣4),(1,2),(1,﹣3),(1,﹣4),(﹣3,2),(﹣3,1),(﹣3,﹣4),(﹣4,2),(﹣4,1),(﹣4,﹣3);

(2)所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三四象限的概率為

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;

(2)能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三四象限,則m,n均為負(fù)數(shù),滿足條件的有:(﹣3﹣4),(﹣4,﹣3),由概率公式即可求得.

試題解析:(1)畫樹狀圖得:

則(m,n)共有12種等可能的結(jié)果:(2,1),(2,﹣3),(2,﹣4),(1,2),(1,﹣3),(1,﹣4),(﹣3,2),(﹣3,1),(﹣3,﹣4),(﹣4,2),(﹣4,1),(﹣4,﹣3);

(2)∵所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三四象限的有:(﹣3﹣4),(﹣4,﹣3),

∴所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三四象限的概率為:

考點(diǎn):1、列表法與樹狀圖法求概率;2、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

為促進(jìn)交于均能發(fā)展,A市實(shí)行“陽光分班”,某校七年級(jí)一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求該班男生、女生各有多少人.

 

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如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,過點(diǎn)C作O的切線CM.

(1)求證:ACM=ABC;

(2)延長(zhǎng)BC到D,使BC = CD,連接AD與CM交于點(diǎn)E,O的半徑為3,ED = 2,ACE的外接圓的半徑.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是( )

A.a(chǎn)c > bc B.|a–b| = a–b

C.–a <–b < c D.–a–c >–b–c

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭、烏蘭察布卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+x+c(a≠0)經(jīng)過A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,該拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)M,對(duì)稱軸與BC相交于點(diǎn)N,與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求該拋物線的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)連接ON,AC,證明:NOB=ACB;

(3)點(diǎn)E是該拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于第一象限,當(dāng)點(diǎn)E到直線BC的距離為時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

(4)在滿足(3)的條件下,連接EN,并延長(zhǎng)EN交y軸于點(diǎn)F,E、F兩點(diǎn)關(guān)于直線BC對(duì)稱嗎?請(qǐng)說明理由.

 

 

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計(jì)算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)=  

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭、烏蘭察布卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線BD的長(zhǎng)為.若將BD繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)D′處,點(diǎn)D經(jīng)過的路徑為,則圖中陰影部分的面積是( 。

A﹣1 B. C. D.π﹣2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市通州區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,AB=DC,B=C.

求證:A=D.

 

 

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如圖1,已知ABC是等腰直角三角形,BAC=90°,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).作正方形DEFG,使點(diǎn)A、C分別在DG和DE上,連接AE,BG.

(1)試猜想線段BG和AE的數(shù)量關(guān)系是 ;

(2)將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤360°),

判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)利用圖2證明你的結(jié)論;

若BC=DE=4,當(dāng)AE取最大值時(shí),求AF的值.

 

 

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