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11、武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學生中,“了解”的學生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是( 。
分析:①用了解很少的學生數(shù)除以該組所占比例即可得到總?cè)藬?shù);
②用學生總數(shù)乘以該組所占的比例得到基本了解的學生數(shù);
③扇形所對圓心角的度數(shù)等于圓周角乘以該組所占比例;
解答:解:①∵了解很少的學生有25人,占學生總數(shù)的50%,
∴參加問卷調(diào)查的學生有25÷50%=50人,故①正確;
②50×30%=15人,
∴參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有15人,
故②錯誤;
③360°×30%=108°,
∴“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°,故③正確;
故選C.
點評:本題考查了兩種統(tǒng)計圖的認識,解題的關(guān)鍵是正確的利用這兩種統(tǒng)計圖的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省九年級五月月考數(shù)學卷 題型:選擇題

武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學生中,“了解”的學生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是

A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省武漢市五月調(diào)考九年級數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學生中,“了解”的學生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

 


根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學生中,“了解”的學生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是

A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省武漢市部分學校九年級五月月考數(shù)學卷 題型:單選題

武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學生中,“了解”的學生占10%.其中結(jié)論正確的序號是

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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