分析 (1)原式利用乘方的意義,零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式變形后,利用平方差公式計算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用平方差公式及完全平方公式即可得到結(jié)果;
(4)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用平方差公式,完全平方公式化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.
解答 解:(1)原式=1+4-1=4;
(2)原式=20052-(2005+1)×(2005-1)=20052-(20052-1)=20052-20052+1=1;
(3)原式=(2x+y)2-z2=4x2+4xy+y2-z2;
(4)原式=4x4y2•(-7xy2)÷(14x4y3)=-2xy;
(5)原式=4x2-9-4x2+4x-1=4x-10.
點評 此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 3.8×106 | B. | 3.82×105 | C. | 3.82×106 | D. | 3.82×107 |
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| 種類 | A選項 | B選項 | C選項 | D選項 | E選項 | F選項 |
| 實施“二孩”的可能變化 | 延緩社會老齡化 | 家庭發(fā)展能力提升 | 導致人口暴增 | 增加公共資源壓力 | 出生人口性別趨衡 | 勞動年齡人口增加 |
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