| 類別 | A | B | C | D |
| 頻數(shù) | 12 | 32 | 28 | a |
| 頻率 | m | 0.4 | 0.35 | 0.1 |
分析 (1)首先求得總人數(shù),然后用周角的度數(shù)乘以B所占的百分比即可;
(2)根據“A類學生數(shù)比D類學生數(shù)的2倍少4”列出方程求解即可;
(3)算得C類學生所占的百分比后乘以總人數(shù)即可求得類別為C的人數(shù).
解答 解:(1)被調查的學生有28÷0.35=80,
類別B的學生數(shù)對應的扇形圓心角的度數(shù)為:
360°×$\frac{32}{80}$=144°;
(2)根據題意得:2a-4+32+28+a=80,
解得:a=8,
m=12÷80=0.15;
(3)類別C的學生人數(shù)約是955×0.35=334.25≈334.
點評 本題考查了扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體及頻數(shù)分布表的知識,解題的關鍵是讀懂統(tǒng)計表,難度不大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{22}{7}$ | B. | 2-2 | C. | $5.\stackrel{•}1\stackrel{•}5$ | D. | cos45° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.46×105 | B. | 4.6×103 | C. | 4.6×104 | D. | 4.6×105 |
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