【題目】在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),AE=AB,過(guò)點(diǎn)E作射線(xiàn)EF,
(1)若∠DAB=60°,EF∥AB交BC于點(diǎn)H,請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全圖形,并直接寫(xiě)出四邊形ABHE的形狀;
(2)如圖2,若∠DAB=90°,EF與AB相交,在EF上取一點(diǎn)G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG.請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形,并證明點(diǎn)A,E,B,G在同一個(gè)圓上;
(3)如圖3,若∠DAB=
(0°<
<90°),EF與AB相交,在EF上取一點(diǎn)G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG.請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)全圖形(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡),并求出線(xiàn)段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系(用含
的式子表示);
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【答案】(1)菱形;(2)證明見(jiàn)解析;(3)EG=2AG·sin
+BG.
【解析】
(1)根據(jù)題目要求畫(huà)出示意圖,根據(jù)有一組對(duì)邊相等是平行四邊形是菱形即可判斷四邊形ABHE的形狀.
(2) 連接BE,OG,以BE的中點(diǎn)O為圓心,以OB的長(zhǎng)為半徑作圓.則![]()
根據(jù)直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半,得到
根據(jù)等量代換得到
即可證明.
(3) 首先作∠GAH=∠EAB交GE于點(diǎn)H.作AM⊥EG于點(diǎn)M,易證得△ABG≌△AEH,又由∠EAB=α,易得
繼而證得結(jié)論;
(1)如圖所示:
四邊形ABHE為菱形.
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(2)連接BE,OG,以BE的中點(diǎn)O為圓心,以OB的長(zhǎng)為半徑作圓.則圓O為
的外接圓.
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則
即![]()
點(diǎn)A,E,B,G在同一個(gè)圓上;
(3)如圖,作∠GAH=∠EAB交GE于點(diǎn)H.作AM⊥EG于點(diǎn)M,
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∴∠GAB=∠HAE.
∵點(diǎn)A,E,B,G在同一個(gè)圓上,
∴∠ABG=∠AEH.
在△ABG和△AEH中,
∴△ABG≌△AEH(ASA).
∴BG=EH,AG=AH.
∵∠GAH=∠EAB=α,
∴
∵
∴EG=GH+BG.
∴![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九(1)班同學(xué)分成甲、乙兩組,開(kāi)展“四個(gè)城市建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽,滿(mǎn)分得5分,得分均為整數(shù).小馬虎根據(jù)競(jìng)賽成績(jī),繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn),扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的,條形統(tǒng)計(jì)圖也只有乙組成績(jī)統(tǒng)計(jì)有一處錯(cuò)誤:
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(1)指出條形統(tǒng)計(jì)圖中存在的錯(cuò)誤,并求出正確值;
(2)若成績(jī)達(dá)到3分及以上為合格,該校九年級(jí)有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)未達(dá)到合格的有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AC是⊙O的直徑,DE⊥AB,垂足為E.
(1)延長(zhǎng)DE交⊙O于點(diǎn)F,延長(zhǎng)DC,F(xiàn)B交于點(diǎn)P,如圖1.求證:PC=PB;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BG⊥AD,垂足為G,BG交DE于點(diǎn)H,且點(diǎn)O和點(diǎn)A都在DE的左側(cè),如圖2.若AB=
,DH=1,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰
中,
,以
為直徑作
交邊
于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
交
于點(diǎn)
,延長(zhǎng)
交
的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)
.
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(1)求證:
是
的切線(xiàn);
(2)若
,
,求
的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,一次函數(shù)
(a為常數(shù))的圖象與y軸相交于點(diǎn)A,與函數(shù)
(x>0)的圖象相交于點(diǎn)B(m,1).
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(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及一次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P在y軸上,且△PAB為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣
x+b的圖象與反比例函數(shù)y=
(k≠0)圖象交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D,其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,3).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式.
(2)若將點(diǎn)C沿y軸向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)F,連接AF、BF,求△ABF的面積.
(3)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出不等式﹣
x+b>
的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=2x+2與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象交于點(diǎn)M,過(guò)M作MH⊥x軸于點(diǎn)H,且tan∠AHO=2.
(1)求H點(diǎn)的坐標(biāo)及k的值;
(2)點(diǎn)P在y軸上,使△AMP是以AM為腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)N(a,1)是反比例函數(shù)y=
(x>0)圖象上的點(diǎn),點(diǎn)Q(m,0)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MNQ的面積為3時(shí),請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),經(jīng)幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的弦,C為弦AB上一點(diǎn),設(shè)AC=m,BC=n(m>n),將弦AB繞圓心O旋轉(zhuǎn)一周,若線(xiàn)段BC掃過(guò)的面積為(m2﹣n2)π,則
=_____.
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