(-1)+(-1)2+(-1)3+…+(-1)2004+(-1)2005的計(jì)算結(jié)果為
- A.
1
- B.
-1
- C.
0
- D.
±1
B
分析:原式利用-1的奇數(shù)冪為-1,偶數(shù)冪為1計(jì)算,即可得到結(jié)果.
解答:原式=-1+1-1+1+…+1-1=-1.
故選B
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
方程mx-6y=x+4是二元一次方程,則m的取值為
- A.
m≠0
- B.
m≠-1
- C.
m≠1
- D.
m≠2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
若多項(xiàng)式y(tǒng)2+(m-3)xy+2x|m|是三次三項(xiàng)式,則m的值為
- A.
-3
- B.
3
- C.
-2
- D.
2
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列變形不正確的是
- A.
- B.

(x≠1)
- C.
- D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
如圖,已知△ABC.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法作出BC的垂直平分線DE,垂足為D,交AC于點(diǎn)E(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法作出∠C的角平分線CF,交AB于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不寫作法);
(3)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在BC上找出一點(diǎn)P,使△PEF的周長(zhǎng)最。ūA糇鲌D痕跡,不寫作法).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
若x+4y-3=0,則2x•16y=________.8002-1600×798+7982=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線分別為6和8,M、N分別是邊BC、CD的中點(diǎn),P是對(duì)角線BD上一點(diǎn).
(1)求菱形ABCD的面積.
(2)求PM+PN的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,若將矩形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,則折痕EF的長(zhǎng)為________cm.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
太陽(yáng)的半徑約為696000千米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為________千米.
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