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5.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=55°,點(diǎn)D在BC邊上,DB=2CD,若將△ABC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<180)后,點(diǎn)B恰好落在初始位置時(shí)△ABC的邊上,則α等于70或120.

分析 根據(jù)題意畫出符合的兩種情況,①當(dāng)B點(diǎn)落在AB上時(shí),求出∠B=∠DB°,即可求出∠B′DB;②當(dāng)B點(diǎn)落在AC上時(shí),根據(jù)題意求出∠B′DC,即可求出∠B′DB的度數(shù),即可得出答案.

解答 解:分為兩種情況:①當(dāng)B點(diǎn)落在AB上時(shí),如圖1,
∵根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出DB=DB′,
∵∠B=55°,
∴∠DB′B=∠B=55°,
∴∠B′DB=180°-55°-55°=70°,
即此時(shí)α=70;
②當(dāng)B點(diǎn)落在AC上時(shí),如圖2,
如圖,∵△ABC繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度后得到△A′B′C′,
∴B′D=BD,
∵BD=2CD,
∴B′D=2CD,
∵∠ACB=90°,
∴∠CB′D=30°,
∴∠B′DC=60°,
∴∠B′DB=180°-60°=120°,
即此時(shí)α=120;
故答案為:70或120.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出∠B′DB的度數(shù)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,我巡邏機(jī)在海島M上空巡邏,距離海平面垂直高度為1000米,在A點(diǎn)測(cè)得正前方海島M的俯角為45°,在沿海面水平方向飛行2000米到達(dá)B點(diǎn)時(shí)測(cè)得一不明船只P的俯角為60°,已知A,B,P,M在同一水平面上,求不明船只P與海島M之間的距離(結(jié)果保留根號(hào))

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16.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠ABC=2∠D,連接OA、OB、OC、AC,OB與AC相交于點(diǎn)E,若∠COB=3∠AOB,OC=2$\sqrt{3}$,則圖中陰影部分面積是3π-2$\sqrt{3}$.(結(jié)果保留π和根號(hào))

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13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,平行四邊形OABC的頂點(diǎn)為O(0,0),A(1,1),B(3,0),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,-1).

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20.將一副直角三角板按如圖方式放置,使直角頂點(diǎn)C重合,當(dāng)DE∥BC時(shí),∠α的度數(shù)是(  )
A.105°B.115°C.95°D.110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖1,E、F分別是正方形ABCD的邊AB、AD的中點(diǎn),且AB=2,若將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中直線BE、DF相交于點(diǎn)P.
(1)在△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)過程中,線段BE、DF有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并就圖2的位置加以說明;
(2)在△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)過程中,線段PA的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)求當(dāng)△AEF繞點(diǎn)A從起始位置旋轉(zhuǎn)一周回到終止位置過程中,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知直線y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{7}{2}$與x軸、y軸分別相交于B、A兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn),且對(duì)稱軸為x=-3.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P以1個(gè)單位/秒的速度從點(diǎn)B沿x軸向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作y軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,MN的長(zhǎng)度為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)t為何值時(shí),s取得最大值?

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14.計(jì)算:|-3|+(-1)2016×(π-5)0-$\sqrt{9}$+($\frac{1}{2}$)-2

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15.將一些相同的“○”按如圖所示的規(guī)律依次擺放,觀察每個(gè)“稻草人”中的“○”的個(gè)數(shù),則第20個(gè)“稻草人”中有385個(gè)“○”.

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