| A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
分析 根據題意可確定a的符號,根據拋物線的對稱軸的位置可確定b的符號,進而確定與x軸的交點情況即可判斷①;代入(-1,0)求得a+b-2=0,進而求得a+b-2-2b=-2b>0,即可判斷②;根據二次函數的性質即可判斷③;根據a、b的符號,然后進一步確定a的取值范圍,根據a-b為整數確定a、b的值,從而確定④.
解答 解:∵二次函數y=ax2-bx-2(a≠0)的圖象的頂點在第四象限,且過點(-1,0),
∴拋物線的開口向上可得a>0,拋物線與x軸有兩個交點,a+b-2=0,-$\frac{2a}$>0,
∴b<0,b2-4ac>0,
∴b2-4a×(-2)>0,
∴b2>8a; 故①正確;
由a+b-2=0,b<0可知:a+b-2-2b=-2b,
即a-b-2=-2b>0,故②錯誤;
當x<-$\frac{2a}$時,函數y的值都隨x的增大而減小,
當k=-$\frac{2a}$時,當x<k時,函數y的值都隨x的值增大而減;故③錯誤;
∵a+b-2=0,b<0,
∴b=2-a,a-b=a-(2-a)=2a-2,
于是0<a<2,
∴-2<2a-2<2,
又a-b為整數,
∴2a-2=-1,0,1,
故a=$\frac{1}{2}$,1,$\frac{3}{2}$,
b=$\frac{3}{2}$,1,$\frac{1}{2}$,
∴ab=$\frac{3}{4}$或1,故④錯誤.
故選B.
點評 本題主要考查了拋物線的性質(開口、對稱軸等)、拋物線上點的坐標特征等知識,運用數形結合的思想是解決本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | a=$\frac{1}{3}$ | B. | a=-2 | C. | a=1 | D. | a=$\sqrt{2}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | 1 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-2,-1) | B. | (2,-1) | C. | (-2,1) | D. | (1,2) |
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| A. | x<-2 | B. | x>4 | C. | -2<x<4 | D. | x>0 |
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