精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

試畫y= $數(shù)學(xué)公式$ 的圖象．

解：①列表

②描點、連線
分析：此題只需根據(jù)函數(shù)圖象的畫法，進行列表、描點、連線即可．
點評：此題考查了用描點法作函數(shù)圖象，列表時要注意x的值不能為±1，否則根據(jù)分式的性質(zhì)函數(shù)無意義．

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小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去上學(xué)，小明的媽媽在小明出發(fā)后10分鐘，發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本沒帶，于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學(xué)的路線追趕小明，結(jié)果與小明同時到達學(xué)校．已知小明在整個上學(xué)途中，他出發(fā)后t分鐘時，他所在的位置與家的距離為s千米，且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段OA-AB所示．
（1）試求折線段OA-AB所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請解釋圖中線段AB的實際意義；
（3）請在所給的圖中畫出小明的媽媽在追趕小明的過程中，她所在位置與家的距離s（千米）與小明出

發(fā)后的時間t（分鐘）之間函數(shù)關(guān)系的圖象．（友情提醒：請對畫出的圖象用數(shù)據(jù)作適當(dāng)?shù)臉?biāo)注）

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（1997•遼寧）已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A（0，1）和點B（a，-3a），a＜0，且點B在反比例函數(shù)y=-

圖象上．
（1）求a的值；
（2）求一次函數(shù)的解析式，并畫出它的圖象；
（3）利用畫出的圖象，求當(dāng)這個一次函數(shù)y的值在-1≤y≤3范圍內(nèi)時，相應(yīng)的x值的范圍；
（4）如果P（m，y₁）、Q（m+1，y₂）是這個一次函數(shù)圖象上的兩點，試比較y₁與y₂的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題